クンサン小学校の子どもたちに、5，6年生の教室で給食を食べていた
だきました。
　各クラスの子供たちは、ジェスチャーや英語、タブレットなど、様々
な方法でコミュニケーションを図っていました。
　そして、うまく会話がつながったり、相手に質問の意図が届いたりし
たとき、「やったあ」と喜びの声が上がるなど、とてもいい雰囲気でし
た。黒板のイラストも各クラス工夫されて素敵でした。