２年生の生活科で、苗を配ってもらって次の作業を待っている子供
たちが、苗を触った感触を確かめたり、匂いを嗅いだりしていました。
　自ら探求して学ぼうとする素敵な場面でした。
　自分が興味を持ったことに、のめりこんで学ぶちからは、非認知
能力の一つとして大切にしたいと思います。