令和５年度　学校の様子

2024/03/29	３月２９日　感無量！	\| by HP担当

午前中は、教育委員会で退職辞令をいただき、「とうとう終わりだ。３７年間に終止符だ」と胸を熱くして帰ってきました。
午後、青空がひろっがてきたタイミングで、感謝の思いと別れを校舎に告げました。感無量です！

そして、最後の最後は、私らしく(⁉)終わりとしました！
すっごく、楽しかったです！　ありがとうございました。

15:21

2024/03/28	３月２８日　階段手すり！	\| by HP担当

現在設置されている手すりが、やや高い位置でしかも太いため、低学年には握りにくいということで、新しく設置していただきました。従来の物も残してもらい、誰もが使いやすい施設・設備に生まれ変わっていきます！

大変忙しい時期にもかかわらず来ていただけたので、新年度に間に合いました！　本当にありがたいことです！
ぐるりとつけていただいたので、最高です！

20:00

2024/03/28	３月２７日　やることいっぱい！	\| by HP担当

年度の締めは、やっぱり大変です。
文書の整理に追われすぎて、気分転換に校長室を出ると・・
やっぱり、先生たちは先生たちで、大変！
先生たちのタブレットが回収されていました。
これらの確認をして、次年度の先生に引き渡していくわけです。

大量の給食エプロンセットを整理・確認しているところ！
私なら悲鳴を上げていると思うのですが、
落ち着いて着々と段取りよく・・・すばらしいです！
あー、令和５年度も、とうとう終わりになりますね！

19:50

2024/03/26	３月２６日　新年度に向けて！	\| by HP担当

職員室前の廊下には、新年度に向けての準備が着々と進んでいる光景が見られます。１年生用の置き傘。そしてびっしり並んだ教材の見本。先生たちが、どんなドリルを使おうかなどと研究し、注文していくのです。

春休みは、超忙しくて大変です！
へこたれずに、がんばっていくぞー！

21:15

2024/03/26	３月２６日　大雨の日に！	\| by HP担当

すごい雨、すごい雷、すごい風！
春の嵐の直撃を受け、運動場は海となってしまいました！

そんな中、図書ボランティアさんが来てくださり、
入学＆進級お祝いバージョンの飾りつけをしてくださいました。

図書室に入ったすぐの立て看板には、
私の似顔絵を入れてくれてありました。
図書室大好きの私の足跡を刻んでくれたんだと思います。
うれしいです！
『絵本の世界はええよ～』
「あらしのよるに」ばりの「大雨の日に」感謝を込めて！

21:05

2024/03/26	３月２５日　お片づけ！	\| by HP担当

子どもたちが帰ってからは、先生たちの踏ん張りどころ！
そう、大掃除と大物片づけが待ち受けているのです！
ずーっとお世話になっている空調機器のフィルター掃除！
数々の教育用備品の整理！

教材倉庫の整理も必須です！
１年間のホコリを落とし、次年度のスムーズなスタートに向けて
みんなで力を合わせているのです！
がんばろー
ありがとうねー

20:56

2024/03/26	３月２５日　お別れ！	\| by HP担当

離任式の後、職員室前に１年生がやってきていました。
離任される先生方へ、お手紙を持って来てくれたのです。
保健の先生、事務の先生、そして私にも！
うれしい限りです！

下校時には、涙・涙・涙・・。
別れはつらいけど、次には必ず新たな出会いがあるから！
この涙は、送る側にも、送られる側にも
最高のエネルギーになること、間違いなしです！

お昼からも、わざわざお手紙や手作りグッズを
届けに来てくれる子がいました。
ありがたい、教員をやってきてよかった、
一生懸命やってきてよかったとつくづく思った次第です！　
ありがとうございました！

20:42

2024/03/26	３月２５日　最後の授業！	\| by HP担当

修了式・離任式のあとは、各クラスで最後の授業です！
通知表渡しをしていました。
しゃがんで、子どもと同じ目線で・・
こんなさりげない姿がいいんですよね！

１年間をスライド写真でふりかえり、楽しかったこと・ハプニング・がんばったこと、みんなで成長を実感し、心をひとつにしていました！

次の学年でも輝いてね！
あなたたちならできる！

そして下校の時間。
最後のさようならです。
それは「またね」の約束でもあります！

20:31

2024/03/26	３月２５日　離任式！	\| by HP担当

修了式のあとの、離任式。
子どもたちにとっては、
「どの先生が・・」とドキドキの式です。
５人の先生が前に立ちました。

それぞれの先生が別れのあいさつをおこないました。
しんみりあり、感動あり、時に笑いあり・・・

私は、「好きなこと、自分らしさを伸ばそう！」と、
優しいオニさんの姿に変身しました。

最後には、これを抜きにすることはできないと
みんなの前で、わっはさんになり、正体をばらしました！
この２年間、心の底から楽しかったです！

その後、子どもたちからお花のプレゼントがありました。
一つひとつに、ホロリときてしまう５人でありました！

皆大きな拍手に包まれて退場です。
ありがとう！　みんなと一緒で、本当にうれしかったよ！

20:15

2024/03/26	３月２５日　修了式！	\| by HP担当

３学期の最後の日は、修了式です。
１年間を振り返り、次の学年への進級を認める大切な式です！
私から、各学年の成長した姿と今後への期待を伝え、６年生がいなくなった後をみんなに任せても大丈夫だと確信していると宣言し、進級を認めたのであります。私の話にうなずきながら聴く子どもたちの目が輝いており、とてもすばらしかったです！
令和６年度も、わくわくいくぜっ！

20:08

2024/03/22	３月２２日　サプライズ②	\| by HP担当

「金曜日の夕方６時半ごろ、ＰＴＡ室で作業させてくださいね」と、かねてからＰＴＡ会長さんに頼まれており、「ご苦労様、無理しないでね」と了解していたという経緯があります。
６時半過ぎ、校長室のドアがノックされたので、「はいはい、どうぞ！」と返事すると、なんと会長さんをはじめ役員さんや子どもたちまで！　びっくりしてキョトンとしていると、「２年間ありがとうございました！」とお花とプレゼントを差し出され、しかもクラッカーまで鳴り響き、またまた私はウルウルです。

私は、なんという幸せ者なんでしょう！
皆さんに支えていただき、
こちらがお礼しなければならないくらいなのに・・。
一生懸命向き合えば、めぐりめぐって、幸せが返ってくるんだなあと実感しました。ますます「自分が大好き、人が大好き」になりました。　心の底より、ありがとうです！

21:23

2024/03/22	３月２２日　大型ＴＶの入替！	\| by HP担当

平成２１年度からスタートした大型ＴＶの導入。かなりの年月が経ち、劣化の物が目立ち始めました。今回、本校は８台の入替をしてもらうことができました！
５５型です。３階まで上げてもらう分もあり、重労働です。
来年度に設置されるエレベーター、待ち遠しいです！

業者さん、２人がかりで息つく間もなく作業が続きます。
お声がけすると、気さくにお話をしてくれるので、
気持ちよく写真を撮らせていただいたのであります。
ありがとうございました。
子どもたちの学習環境がアップです！うれしいことです。

21:10

2024/03/22	３月２２日　大そうじ！	\| by HP担当

校舎に感謝しながら、みんなで力を合わせての大そうじです！
教室を掃き掃きしたら、続いてぞうきんがけ！

廊下だって、ピッカピッカに磨き上げちゃいました！

お世話になった机と椅子には、うらのウラまでゴシゴシです！

今日の水道は、これまた冷たい！
文句も言わず、一生懸命掃除してくれている姿に感激です！

げた箱も。
１年間ありがとう！　次の人も気持ちよく使ってね！

Ｐタイルの修繕をしてくれている技能員さん。
子どもたちが珍しそうに見つめながら「これでくっつくん？」などと質問をしていました。いい雰囲気のひとコマです！

来週月曜日は修了式です！
きれいな校舎で、最後の日を迎えましょうね！

20:54

2024/03/22	３月２２日　サプライズ①	\| by HP担当

朝のちどりタイム。校長室で文書を読む仕事をしていると、
誰かが入り口をノックするので出てみると・・。
なないろの子どもたちと先生方が勢ぞろい！
会議室へ招き入れられたのです！　何事かと思いきや・・・
「２年間ありがとう」のお礼＆お祝いセレモニーを
してくれたのです！

突然の予期せぬことで、
驚きとうれしさで涙目になっちゃいました。
急きょ、わっはさんグッズ仲間で、即興コント！
楽しい学校って、最高だね！

子どもたちから、こんなステキなプレゼントを頂いちゃいました。
感動しまくりです！
プレゼントもかわいいし、何より子どもたちの心がかわいいです！

ブックの中には、こんな心のこもったお手紙が２８枚も！
一緒に遊んだことや音楽をやったこと、朝のゴミ拾いの様子、学校たよりの間違い探しのことなどなど、いろんな私を見てくれていたことが伝わってきて、心の底からうれしかったです。
子どもたちと心が通じる喜びって、最高の幸せです！
みんな、ありがとうね！

20:25

2024/03/21	３月２１日　次に向けて！	\| by HP担当

３学期も、残すところ、今日も含め３日間！
給食なしですから、あっという間に過ぎてしまいます。
次の学年に向けての心がまえを高めていきましょう！

１年生前の掲示！
新１年生を迎える準備？
きっと１年前の自分たちのことを思い出したことでしょうね！
しっかりと成長したよね！

思い出の詰まった作品袋！
思い出は、明日へのエネルギーになります！

こちらは、青少年育成に取り組んでくださっている機関からの協力を得て作った鉛筆～育生小バージョン～です。
『子どもは地域の宝物、地域は子どもの宝箱』のキャッチフレーズ入りです。子どもたちに２本ずつ配りました！　新しい学年も、地域と共に歩みを進めていきます！

19:16

2024/03/21	３月２１日　なごり雪！	\| by HP担当

この時季に雪が舞うなんて、ビックリしてしまいました。
校舎の中には、卒業式のなごりが・・・。
玄関には、演台に置かれていたお花が引越ししてきていました。

６年生の教室前です。
がらんとして、静けさだけの世界です。
ああー卒業していったんだなあと、実感がこみ上げてきます。

教室をのぞくと・・・
なんか、映画の世界です・・

泣けてきちゃいそうです。

３学期、本当に早かったです。
『ありがとう』の先の『夢』に向かって進んでいこう！

19:00

2024/03/20	３月１９日　とつとつと語る報告！	\| by HP担当

卒業式が終わり、気持ち的にも肉体的にもひと段落ついた夕方。
１５日(金)の夜から１７日(日)にかけて、能登の珠洲市へボランティアに行っていた先生からの報告を受けました。まったくの自主ボランティアで、知人のつてで出向かれたのでした。熊本のボランティアチームに合流し、炊き出しや家具などの撤去作業を手伝ったそうです。それらの様子とともに、道中の道路状況、つぶれた家屋、自衛隊が設置してくれたお風呂etc. たくさんの写真を見せてもらいながら、とつとつと語る説明を聞いたのです。

信じがたいような被害状況を目の当たりにしながら誠心誠意作業に努めたこと、そんな中自分たちの体調を気遣ってくださる被災者の方々の温かさ、多くの重くて深い貴重な体験をしたとのこと。こちらへ戻ってきて感じる現地とのギャップ、自分たちにできることは何なのか・・。いつの間にか、涙を浮かべながら話し込んでしまいました。「見てきたこと、感じたことを広げていこう！」「目の前の子どもたちを守っていくためにも！」と二人で語り合いました。

14:46

2024/03/19	３月１９日　最後の授業！	\| by HP担当

卒業式のあとの、教室での本当に最後の授業です！
みんなが心ひとつにした記念写真の撮影です！

お家の方々にも、たくさん撮っていただきました！
撮る人も、撮ってもらう人も、最高の笑顔です！

いよいよ「旅立ちの時」の瞬間です！
４・５年生と教職員に見送られて、
お家の人とともに校舎をあとにします！

昇降口前では、友だちとの記念撮影が次々と！
卒業式らしい光景です！　
大事な友だちとの絆、いつまでもね！
『本日は、本当におめでとうございます。
　そして、ありがとう！』

19:37

2024/03/19	３月１９日　式辞の様子！	\| by HP担当

誰もいなくなった会場で、私のために記念用の写真を撮ってくださいました。式辞を読んでいるふうの写真です。Ａ４の用紙に２枚とちょっと。本番では、ほとんど暗記で語りかけましたが、途中飛んでしまうこともあり冷や汗ものでした。でも、『ありがとう』と『自分らしく』の主題２点は熱く語ることができたと満足しています！　（本番は、こんなにニヤけてはいません）

式辞にこんなやり方を持ち込んでいいのか迷ったのですが、『自分らしい方法で伝えたい』と、思い切ってやってみました。評価は割れるところでしょうが、子どもたちにとっては親しみのあるエピソードなので「思いを受け取ってくれた」と手ごたえを感じています。主役の卒業生が、うなずきながら聞いてくれていたのが何よりです！

たくさんの「ありがとう」を重ねて、
夢に向かって進んでいってほしいです！

19:16

2024/03/19	３月１９日　卒業式の朝、そして本番！	\| by HP担当

朝一番の式場です。
朝日が差し込み、いい感じなのですが・・めちゃくちゃ冷えている！まぶしさ対策の暗幕（昨晩から今朝にかけては暖気が逃げないようにという気持ちもあったのですが、効果は？でした）を開け、少しでも暖かくなるよう日ざしを呼び込むことにしました。

凛とした空気が張りつめていました！
この後、私は一人で式辞を読む練習をしました。
緊張をほぐすために・・・。

祝電がきれいに飾ってもらってあります！
いよいよです！

式本番の様子です。職員にはカメラを持つチャンスがないのですが、私の机上に置いてあったカメラでこそっと撮ってくれた１枚です！　雰囲気、伝わるかなー?!

式が終了し、在校生も退場した後、６年生の担任団から保護者のみなさまにお礼のあいさつがありました。感極まって涙があふれ、言葉が詰まり詰まりになった担任団。それだけ、思い入れが強かったということなんですね！　私は、感無量で見守っていました！

18:49

2024/03/18	３月１８日　卒業式前日⑤　準備！	\| by HP担当

５限目、５年生と教職員で明日の準備です。
お客様をお迎えする会議室のお掃除。
大きな立て看板も準備されていました。

体育館では、椅子をのけて、シートを敷き直して・・・。
おおがかりです。ありがとうね！

５年生の動きのいいこと！　先生たちの指示のいいこと！
両者が相まって、作業は順調に進んでいきます。

正面玄関にあったお花も運び込まれてきました。
会場が明るくなります！　お花の力もありますが、
みんなが気持ちよく協力してくれるおかげの明るさです！

ほとんど整いました。
やわらかな日ざしが差し込んでいい感じです。
風がやんでくれたら、ちょっとでも暖かくなってくれたら・・
強欲は言いませんが、少しでもいい状況になってほしいな～。

たくさんいただいている祝電の掲示中です！
心のこもった祝電に、ありがたみがあふれます。

さあ、いよいよです。
今日だけは、ちょっと早めに帰って、明日に備えます！
みんな、最高の日にしましょうね！

18:06

2024/03/18	３月１８日　卒業式前日④　送り出し！	\| by HP担当

給食終了後、６年生は下校です。
１～５年生が花道を作っての送り出しです。
明日の卒業式には出ない１～３年生にとっては、お別れタイムとなります。大急ぎで、手作り横断幕をセッティングしていました！

やってきました！
大きな拍手と、掛け声が飛び交います！

さようなら！
ありがとう！
また会おうね！

昇降口を出たところでは、担任がハグをしようとして、大盛り上がりしていました。今日は、いーっぱい笑いましたね！　
じゃあ、明日ね！　正真正銘のラストだぜっ！　がんばろう！

17:48

2024/03/18	３月１８日　卒業式前日③　祝い膳！	\| by HP担当

本年度、最終の給食。
赤飯、鶏肉の唐揚げ、白みそ汁、手作りみかんゼリー！
卒業と進級のお祝いの紅白メニューに
大人気の唐揚げ＆手作りゼリー！
オシャレにお花を添えてみました！

６年生は、円形になって笑顔をかわしながらのお食事！
この雰囲気、いいですよね！

ご飯もおいしい、会話も楽しい、最強の給食です！

余った唐揚げ＆ゼリーの争奪戦じゃんけん大会！
最後の最後は、やっぱりこれですよね！
これまた、最高に盛り上がりました！

どの学年も、リラックスムードでお食事を楽しんでいました。

次の学年も頑張るぞー！
おーっ！　とっても威勢が良かったです！
期待しているよ。

17:25

2024/03/18	３月１８日　卒業式前日②　放送！	\| by HP担当

お昼の放送の時間です。
本年度最終の放送ということで、６年生の委員が一人ずつあいさつをしました。卒業式の予行練習を終え、ちょっとテンション高めかな⁉　めちゃ楽しそうです。
こうやって、最後をしっかり締めるのはすばらしいことです。
楽しいお昼の放送をありがとうね！

16:48

2024/03/18	３月１８日　卒業式前日①　お花！	\| by HP担当

正面玄関口に、たくさんのお花が届きました。式場を彩る花々です。他にも、演台用や受付用のお花も届いています。いよいよ明日！という実感がこみ上げてきます。

こちらは、卒業式用というわけでもないのですが、
日常的に学校を彩ってくれているお花です！
幸福を招く(？)黄色のお花さんです。
白は、ゆきやなぎ。可憐です！

お花大好きの教頭先生！
いつものごとく早朝7：15に生け花してくださっていたのです。
「好きなことですから～」と明るいお返事に助けられます。
趣味が人の役に立つってステキですね。

３年生の手洗い場のヒヤシンス！
すごい根っこの張り具合です！

子どもたちから
「校長先生、イヤシンスと違うで！」と先制パンチ！
私のギャグを封じ込められてしまいました！
それはそれで、楽しい会話になりました！

16:08

2024/03/16	１週間の給食を掲載！	\| by HP担当

初めての掲載方法です。
１週間分の給食をまとめて紹介したいと思います。
やってみようと思ったきっかけは・・・
配膳された給食を見るたびに『栄養満点、ありがとう』と感じ、さらに１週間連続して振り返るとなおさらその思いが強くなってくることに気づき、みなさんと共有したいと思ったのです！

11日(月)　みんな大好き、カレー！

12日(火)　これまた人気のスパゲッティに春キャベツ！

13日(水)　和の心ジャガイモのそぼろ煮に焼きシシャモ！

14日(木)　待ってました！黒糖パンと津ぎょうざ！

15日(金)　香ばしい香りが食欲をそそる鯖の一味焼きと五目煮！

この１週間、人気メニューのオンパレードでした！
こうやって通しで見てみると、恵まれているよなあと感じます。
給食は学校生活の要です！　ありがたいことです。
来週の月曜日で最終になります。
感謝していただきましょう！

09:03

2024/03/15	３月１５日　サプライズ、わっはさん！	\| by HP担当

金曜の５限。１年生のラストの音楽です。
１年生の先生にも内緒で、わっはさん突撃登場だぁを敢行しました。迷惑にならないかしら？とやや弱気だったのですが、そんな心配も何のその！　大歓迎を受けました。

歌や手あそびや鍵盤ハーモニカなど、３学期のふりかえりがめちゃくちゃ躍動感たっぷりになりました。わっはさんの先祖のバッハが乗り移ったような(？)指揮者ぶり！

♬ きらきら星 ♬ に合わせた即興ダンス！
ダンスというより、ザ・踊りといった方が適切な感じ！
でも、子どもたちは大喜びしてくれるのです！

盛り上がって、最高に楽しい音楽となりました。
「みんな、これからも学校生活を楽しんでね！」
「楽しい時間をありがとさんでした！」

20:23

2024/03/15	３月１５日　おにごっこ！	\| by HP担当

お昼の放送で「今日は、６年生にとって最後の昼休みです。みんなで、おにごっこをしましょう！」という呼びかけが流れました。企画は、新児童会とのこと。あっぱれな、先取り活動です。３階から見つめることにしました。
続々と集まってきます！

カウントダウンが始まりました。
「蜘蛛の子を散らすように」とは、こんなさまを言うんでしょうね。小さな子たちが、散り散りに逃げていきます！

遠いところまで、離れきっていきます！

どうやら、６年生がオニのようです。
ビブスをつけて、やる気満々！

いざ、出動です！
上から見ていると、手に取るように全体の動きを把握できます！
３階、ナイス選択です！

急ごしらえの企画でしたが、先生たちのサポートも抜群でした。たくさんの先生たちが、走り回っていました。６年生も、新児童会も、在校生も、みんなが大満足の鬼ごっことなりました。こういうところが、本校の魅力だと誇らしく思います。

みんながあまりにも楽しそうなので、急いで私も運動場へ！
体育館での卒業式練習に備えて厚着をしていたうえに、革靴、しかもポッコリ出たおなか、アッというまにヘタレてしまいました・・。子どもたちからは、「校長先生、遅すぎ！」と、たくさんのゲキを受けてしまいました。

19:46

2024/03/15	３月１５日　お花！	\| by HP担当

玄関先に飾ってある『河津桜』、かなり長い間、花をつけてくれています。すごい生命力だと感心していたのですが、新たな発見！　なんと、やわらかな黄緑色の若葉が出てきているのです。葉桜になってきたのです！　こんなことってあるんだと、感動してしまいました。でもそのあとに、桜餅を今日は買いに行こうと思ったのは、あまりにも俗っぽかったか?!　命が躍動する春です！

こちらは、正面玄関の外側。ここにも、地域の方がお花を移植してくださってありました。菜の花です。私は個人的に大好きなんです・・子どもの頃、菜の花畑の甘い香りの中で、ミツバチを見つめるのが大好きでした。玄関先が、明るくなって、うれしいです！

たまたま近くにいた４年生の子が、お花はアップで撮ると映えるんだよと、実際に撮ってくれたのです。写真とお花談義に花が咲きました。楽しいひと時でした！

19:28

2024/03/15	３月１５日　中学校の先生方来校！	\| by HP担当

３限目、橋南中学校の先生方が６年生の授業風景を視察に来られました。授業の雰囲気を実際にご覧になってもらうという趣旨で、小中一貫教育の取組の一つです。

SDGsすごろくに取り組んでいます。
和気あいあいとしたクラスの雰囲気や、みんなで集中する姿を見ていただきました。

SDGsに関する学習要素が入っており、止まったマスの指示に従うことでタブレットから問題が出されるのです。遊び(？)ながら、学び合っているんですね。すごく盛り上がっていました。

もう一方のクラスでは、「もしもドラえもんが・・」という設定で、自分の考えを理由つきで述べるという学習をしていました。「どこでもドア、タイムマシーン、どっちを選びますか？」

問いかけが明確なので、しかも鍛えられているので、選択と理由をすぐさまタブレットに打ち込んでいくんです！　すばらしい！　そのあとの意見発表も共感ありありで、見ごたえがありました。

帰り際の玄関先で見送る際、中学校の先生方から、「落ち着いていて、雰囲気の良い様子を見せていただき、うれしかったです」と感想をいただきました。「ええ子たちですよ。４月から、どうぞよろしくお願いします。」とお願いした次第です。

18:57

2024/03/15	３月１５日　卒練！	\| by HP担当

６年生だけで、卒業式の練習をしました。
私と教頭先生も参加して、流れの確認も含めた練習です。
私では撮れない写真です（教頭先生が撮ってくれています）。
う～ん、いい感じで証書渡しができています！

緊張感と感動と、何度やってもドキドキです！

「残すところ月曜日の予行練習、そして本番となります。
最後の授業を思い出に残るようなすばらしいものにしよう！」
この日のふりかえりを熱く語っているところです。
ちょっとウルウルきてしまっていました。
最近、涙腺がゆるくて・・。本番どうなることやら・・。

18:31

2024/03/14	３月１４日　１・２・３年生の前で！	\| by HP担当

４限目の６年生の卒練の様子を、１・２・３年生が見学しました。
（４・５年生は卒業式に参加します）
入場する６年生も少し緊張気味です。

６年生の両サイド（本番の保護者席）には１年生、４・５年生が座る位置に２・３年生が入っています。本校の場合４・５年生が本番に参加ということやコロナ禍のこともあって、１～３年生はなかなか６年生の晴れ姿を見る機会がありません。ぜひ儀式の雰囲気とともに６年生のすごさを再確認して憧れを抱いてほしいという思いのこもった企画です！

一同礼や一緒に校歌を歌うなど、参加できるところは共に体験しました。とても貴重な一体感を味わうことができました。

練習後、１～３年生の担任が、６年生にメッセージを贈りました。
１年生：いつも１年生を気にかけてくれてありがとう！今日の姿に「あんなふうになりたい」という思いを持ちました。

２年生：名物先生から、２回担任した思い出に触れながら、今後の期待のメッセージが贈られました。出てくるだけで、笑い声が漏れるというのは、すごいことです！

３年生：６年生を送る会のノリの良さを引き合いに（それだけで、会場全体が思い出し笑いに包まれ、いい雰囲気に！）その明るさを大事にしていってくださいね！　　

それぞれの先生が、いきなりのフリにもきっちり対応！
子どもたちが、その姿を見ているんですね！
先生への信頼もさらにアップです！
やって良かったです。

17:33

2024/03/14	３月１４日　タブレット返還式！	\| by HP担当

８時４０分。　校長室で、児童代表の６年生とタブレットの返還式をおこないました。その様子を、オンラインで全学級に配信しました。

「調べ学習をはじめ、いろいろな学習に活用することができました。ありがとうございました。」しっかりとした口調で述べることができるあたり、さすが６年生です！

「様々な学習に使用することが当たり前になったことは、本当にすばらしい」「一方で責任も生じる。パスコードの誤入力、不注意による落下、約束外のサイトに入るなど、十分に注意すること！」といったお話をしました。
『鉛筆やノートのようにタブレットを使う』という当初のキャッチフレーズが現実化してくる中で、気をつけていかなければならないことも増えてきます。今後も、ご家庭の協力も含め、みんなで気を配りながら有効活用できるようにしていきましょう！よろしくお願いいたします！

17:14

2024/03/14	３月１４日　選挙結果の報告！	\| by HP担当

昨日行われた、来年度の新児童会役員の投票結果が、朝から放送で報告されました。選挙管理委員長が、責任を持って発表します。その前に、段取りの確認中です。

さあ、放送です。厳粛に、淡々と。
立候補している子どもたちや応援している子どもたち、みんながドキドキハラハラしながら聞いていたことと思います。当選した・しなかったは生じるわけですが、それを乗り越えて、みんなで育生小学校の “ ステキ ” を高めていきましょう！

17:02

2024/03/13	３月１３日　カーテン！	\| by HP担当

多忙の隙間をぬって、教頭先生と事務の先生が校長室のカーテンを洗濯してくれたのです！　ほこりっぽいというか、カビってるぽいというか、なんかどんよりした感じだったのです。
きれいにしてもらって、すごく明るくなりました。気分も爽快です！　カーテンをかけるのには、大谷選手のそっくり先生が身長を生かしてパパっとやってくれました。頼もしい限りです！

19:06

2024/03/13	３月１３日　奉仕活動！	\| by HP担当

５限目、６年生が六年間の感謝を込めて、校内の清掃等の奉仕活動を行ってくれました。それぞれが責任をもって、担当箇所をきれいにしてくれていました。

なんか光を浴びて輝いています。
心が映し出されているのに違いありません！

おトイレも、この通り。
一生懸命磨いてくれているんです！

こまごまとした物も、気持ちよく何回でも運んでくれるので、
技能員さんも大助かりと喜んでくれていました。
みなさん、本当にありがとう！

18:54

2024/03/13	３月１３日　立会演説会！	\| by HP担当

来年度の児童会役員の立ち合い演説会が執り行われました。
現３～５年生が参加しています。
４・５年生が会長や役員に立候補しており、立候補者と責任者が演説をしたのです。写真奥のこちらを向いている子どもたちが、立候補者と責任者です。これだけたくさんの子どもたちが、『育生小学校をよくしたい』と思いを伝えるのですから、すごいことです！

聴き手の集中ぶりもすごかったです。
その要因は・・①演説の内容が具体的で、何をしたいのかがよくわかった　②声のトーン、身振り、ユニークな面など、アピールの仕方に工夫がみられたこと　だと思います。もちろん、聴くということが上達したことも大きな要因です。まだまだ伸びしろはいっぱいです！　期待していますよ！

最後に、選挙管理委員長から、投票する際に気をつけてほしいことが伝えられました。タブレットを使った投票です。明日の朝に、結果が発表されます。

選挙結果も気になるところですが、今日のみんなで共有した『育生小をさらによくしたい！』という思いを大切にしていきましょうね！

17:38

2024/03/13	3月12日のこと　大雨！	\| by HP担当

12日(火)　すごい大雨でした。
朝はまだ穏やかな状態で、登校への影響も少なくひと安心！
雨の中でも見守りをしていただいている育っ子応援隊のみなさん、本当にありがとうございます。（私も、レインコートと長靴で回っています！）

３限目～４限目にかけて、体育館で６年生と卒業式の練習をしていたのですが、屋根に打ちつける雨音の激しいことといったら！　少しでも小声になろうものなら、書き消されてしまうくらいの雨音だったのです。大きな声を出す練習にはなりましたけど・・。

このページを書いているのは、１３日(水)です。
今日は、中学校の卒業式でした！
うって変わって、上天気で、本当によかったです！
私たちの１９日も晴れてくれますように！

17:21

2024/03/12	３月１１日　おめでとうの記念品！	\| by HP担当

先日、いくっこさろん＆育生地区社会福祉協議会さんから卒業記念として、多色ボールペンをいただくことを紹介しました。その贈呈の場を、６年生の卒業式練習のときに設定しました。

こうやってすぐに駆けつけてくださるあたたかさ。
日頃からの見守りとともに、感謝です！
これからも、自然と笑顔をかわせる育生地区であり続けたいです。

08:42

2024/03/11	３月１１日　地域の花！	\| by HP担当

突然、地域の方が来校され「花を植えさせてほしい」とのこと。
よくよく聞いてみると・・・
「地域で世話をしていた花畑が急に閉鎖となり、花を引き取ってくれるところを捜している。育生小学校にもらってもらい、子どもたちや学校に来られる方たちに喜んでもらいたいんです。」

めちゃくちゃうれしいプレゼントです！
植える作業も全部してくださるというのですから、感謝以外の何物でもありません。スコップや鍬で耕しての、かなりの作業になります。

たくさんの種類、たくさんの量、学校が明るくなります！

子どもたちが喜んでくれたらうれしいです！
そうおっしゃってくださる、その気持ちに胸キュンです。

昔からの地域の方で、ＢＢＣ(フラワーブラーボ―コンテスト)の全国表彰やビオトープのお話、阿漕の平治の人形の衣装を作った想い出etc. 話が弾みまくりました。『地域の人々に支えられての学校なんだなあ』と改めて痛感しました。

１年生の育てているチューリップの真向かいに、植えていただきました。その様子を子どもたちも見て気づいていました。（私はその場に居合わせなかったのですが、）担任が地域の方を子どもたちに紹介してくれたとのこと。こうやって心がつながっていくのがステキなんですよね！学校そのものが『地域の花』のような気がしてきました！

18:40

2024/03/11	３月１１日　午後２時４６分	\| by HP担当

東日本大震災から１３年。
今日は、半旗を掲げています（市内全校です）。
子どもたちから、何でなん？と尋ねられ、震災のことと、亡くなった方たちを追悼する旨を伝えました。子どもたちは、全員、震災後の生まれなんですもんね。伝えていくことの大切さを痛感しました。

２時４４分、校内放送で、教頭先生から黙とうについての説明。
２時４６分、「黙とう」。運動場の体育の授業もストップです。
学校が静けさと祈りに包まれました。
風化させることのないよう、伝え合っていきましょう！

17:52

2024/03/09	３月９日　いくっこさろん③	\| by HP担当

待ちに待った、ごはんタイム！
ちらし寿司に、おみそしる、八朔、ラスク。
あそびタイム～配膳まで、大わらわだったスタッフがホッとする瞬間です！　だって、この人数ですもの！　まだ１階でも同数近い人数が食べているんです！

１階、和室。低学年グループが食べている最中です。
配膳や見守りはジュニアリーダーが回してくれています。
頼もしい限りです。

１１時３０分、帰りの会。
今までジュニアリーダーの中心となって活躍してくれていたお兄ちゃんが、４月からはお仕事の関係で来れなくなるということで、サプライズでお別れの言葉と寄せ書きが贈られました。感動のシーンです。

感動しながら見ていたら、なんと私にもサプライズプレゼントが！
かねてから、６０歳のため「終わり」ということが周知となっており、急きょ準備してくれたとのこと。感極まって、ちょっとウルウルきてしまいました。ありがとう！　この温かい心づかいが、この人たちの魅力なんですよね。

ちらし寿司と寄せ書きです。
私にとって、想い出深い１日となりました。感謝です！

最後のスタッフミーティング。
今日も、子ども１１５人、大人３６人の１５０人越え！
すごいことです！　みんなで、「良かった、良かった！」。
この心意気で、来シーズン(？)も頑張っていこう！

15:53

2024/03/09	３月９日　いくっこさろん②	\| by HP担当

２階大ホールでは、集まってきた子どもたちが、おもいおもいの遊びを始めていました。こちらでは、津カルタに興じていました。

大ホールという地の利(？)を生かして、おおなわとび！
人気の遊びです。息を合わせる、失敗してももめずに気持ちよくリスタート、安心して見ていられるのがこの子たちの素晴らしいところです！

１０時、全体会（朝の会）です。
今日のめあてや約束を確認した後は、恒例のお誕生会！
大きな拍手が送られていました。

ちらし寿司タイムまでは、自由遊びの時間。
ふうせん、さらまわし、竹ぽっくりetc.
スタッフが圧倒されるくらいの子どもパワーなんです。
楽しいんだけど、正直、へとへと・・。
早く、ごはんタイムになってくれ～。

15:34

2024/03/09	３月９日　いくっこさろん①	\| by HP担当

本年度最後のいくっこさろんです。
８時３０分。準備のスタートです。
子どもたち１２０人の参加を見込んだ、お土産づくり！

この大量のお土産袋！
カップ麺や駄菓子類が入っています。

何やら、ジュニアリーダー（高校生スタッフ）の打ち合わせ中のようです。こうやって人材育成がなされていくんですよね。
すてきな光景です！

そして、毎回お世話になっている調理スタッフの皆さん！
今日のメインは、おひなさんにちなんで「ちらし寿司」です。
天井に大きな鏡がついているのにお気づきでしょうか？
調理の講習会の際に、手元が見えるようになっているんですね！
今まで、気づきもしませんでした・・。

ちらし寿司の具材の仕込み、いいにおい！　
たまりません、生つばゴックンです！

15:17

2024/03/09	３月８日　新メンバー！	\| by HP担当

本年度最後のＰＴＡ役員会が開催されました。
新役員で、次年度に向けた調整や総会に向けた準備が動き出しました。子どもたちのために頑張ろうということ、みんなで助け合ってできるだけ負担を減らしていこうということ、この２つを確認し合って気持ちをひとつにしました。

なごやかな雰囲気の会議の様子を撮るのを忘れていました。
会議後、ＰＴＡ室の掃除の様子です。

分担しながら、てきぱきと進めていただきました。
ありがとうございます。

廊下では、担当していることの打ち合わせ中でした。
それぞれが助け合って効率よく！　
こういう協力のし合いがいいんですよね！

役員のみなさん、本当にありがとうございます。
会員のみなさま、全会員で、知恵を出し合い、手を取り合って進んでいきましょう！　よろしくお願いいたします。

14:56

2024/03/09	３月８日　卒業式の練習！	\| by HP担当

卒業式に向けた練習が本格化してきました。
もうあと１０日ほどですもんね！
今年は、久しぶりに、在校生（４・５年）も参加します。
合同練習がおこなわれていました。

心のこもった卒業式にしましょうね！
主役の６年生が輝くように！

14:50

2024/03/09	３月８日　おひなさん俳句！	\| by HP担当

このポスターを見たことがありますか？
校内にも貼り出されていたのですが、
５・６年生が応募したのであります！

『津大門のおひなさん俳句』
なんと、優秀作品に２句、入選に１１句が
本校から選ばれたのです！

優秀「段かざり母とならべる日曜日」

優秀「ひなあられ平和な色の色づかい」

チャレンジして、見て、見てこの笑顔！
いっぽ踏み出すことの素晴らしさ！
♬ やってみよう～よ ♬
持ってる手さげ袋は副賞です。
（ひなあられにちなんだお菓子の詰め合わせ）
私は、おひなさんの演出係！

14:29

2024/03/09	３月８日　寒くないですよ！	\| by HP担当

３月５日は啓蟄でした。暖かくなってきて虫さんたちも土の中から出てくる頃という時期なのですが、ここのところ寒くって、出てきにくいんじゃないかなあと思っているところです。私も、何枚も着込んで、朝の見守りに出向いている状態です。

でも子どもたちは・・。朝から、元気いっぱい！
「ぞうきん」という遊びらしいです。ぞうきんの縫い目のように区切られたスペースをケンケンパで移動するのですが、途中に置かれた石ころを拾うのかな(？)　とにかくすごい集中力でもって、朝日を浴びながら遊んでいます。

こちらは、サッカー。
足先が冷えて、痛くないのかしら？
元気ハツラツのメンバーです！

１年生は、チューリップの観察とお水やり。
花が咲き出して、うれしそうな声がこだましていました。

14:07

2024/03/09	３月７日　５年生vs.６年生！	\| by HP担当

お昼休み、５年生と６年生がバトルしているという情報が入ってきて、あわてて運動場へ飛んでいきました。なんと、ドッジボールで対決をしていたのです！どうやら、ドッジボールで５・６年生が親交を深めると同時に、リーダーの座をバトンタッチするという目的があるようです。

５女子vs.６女子
担任の先生も入って、真剣勝負！
おっと、飛び入りで教頭先生もいるではありませんか！

こちらは、男子です。
強烈な球がビュンビュン！「校長先生も入って！」とお呼びがかかりましたが、「無理―」と即答するしかありませんでした。

戦いを終えて、引き上げる様子です。
６年生を倒そうと頑張った５年生。
まだまだ負けられないと踏ん張った６年生。
結果は、６年生が貫録を見せたということになりましたが、
両者とも後ろ姿にすがすがしさが感じられました。

こちらは、おまけの１枚。
お昼の運動場は、とってもエネルギッシュ！
あちこちで歓声がわき起こっています。

走る、走る！　鬼ごっこ！　
２年生の国語でいろんな鬼ごっこが出てきます。
おもしろいですよね、国語の説明文が実生活と結びつくんです。
子どもたちの笑顔が最高です！

13:40

2024/03/06	３月６日　若い力！	\| by HP担当

地域の方々が運営してくださっている『放課後子ども学習室』。
今日は高校生スタッフが２人、来てくれていました！
高学年に勉強を教えてくれています。
（２人とも、育生小学校の出身！）
こういう関係って、すごくステキですよね。

こちらは、熟練組(？)と表現したら、叱られる？
この世代を超えたつながりがいいんですよね。
味わいある一体感、すごく気持ちがいいんです！

左奥のお兄ちゃんが高校生！
たくさんの人に関わってもらい、子どもたちは幸せ者です！

こちらは、学習を終えたら参加できる触れ合い遊びコーナー。
この後、大にぎわになること間違いなしです！

19:55

2024/03/06	３月６日　入学のお祝いも！	\| by HP担当

昨日はランドセルカバーをいただいたのですが、今日は、黄色い傘が届きました。津市交通安全対策会議（会長は津市長さんです）さんから頂戴したのです。今までとちがって、黄緑色で、しかも蛍光色！　これは目立つ！

こちらは、ちょっと変わって、
新４年生と新中１年生用のヘルメットです。
大きさが注文と一致しているか、確認しているところです。
新年度が近づいてきている感がしてきます。

19:42

2024/03/06	３月６日　卒業に向けて！	\| by HP担当

卒業が近づいてきて、優しいメッセージが次々と届いています。
卒業式への祝電もそうですが、身近なところからも・・・。

図書ボランティアさんが、午前中いっぱいかけて
作ってくださっていました。いつもありがとうございます！

毎月の掲示用グッズはどこから出てくるんだろうと、不思議に思っていたのですが、図書準備室に、すごくきれいに整理整頓されていました！　見習わなくっちゃ！

こちらは、いくっこさろんと育生地区社会福祉協議会さん
からのプレゼントです。

「子どもたちに渡してあげてください」と言い残して帰られようとしたので、「直接渡してあげてください。教員が配るより、ずっと喜ぶと思います」と無理をお願いし、再度来ていただくことになりました。ありがとうございます！

19:25

2024/03/06	３月６日　読み聞かせラスト！	\| by HP担当

本年度ラストの読み聞かせ。
全ての教室を回りたかったのですが、今日で読み聞かせを卒業されるボランティアさんがいらっしゃる教室に、ずうーっと居たとこべったりになってしまいました。

朝から提出された連絡帳やノート、プリントの数々！
まるつけなどに追われるところですが、担任さんも子どもと一緒にお話の世界に！　この一体感がいいのですよね。

お話のあと、子どもたちから感謝の言葉と花束が贈られました。メッセージカードも添えられました。心あたたまる光景です！

みなさんが、図書室に戻ってこられました。
おのおのが、メッセージカードをうれしそうに持っておられ、
見せあいっこと喜びの言葉をかわしあっていました。
やっぱり、心が通じ合うというのは、
最高のエネルギーになります！

恒例(？)の、校長からの再度の同じ花束の贈呈式。
感謝の気持ちでいっぱいですと、私なりに伝えました。
「今日の絵本に込めたメッセージ（困難は工夫と仲間との協力で乗り越えられる）・・本当にステキでした」と感想も含めながら、お礼を述べました。

すると、なんと！
みなさんから、私への逆サプライズプレゼントが！
愛情いっぱいの手作り色紙をいただいちゃったのです。
感激で、うるるんしてしまいました。
やっぱり、人と人とのつながりです。人間味だと痛感しました。
お互い、何度も何度も「ありがとう」と「笑顔」をかわしました！

18:35

2024/03/06	３月６日　バージョンアップ！	\| by HP担当

英語階段がバージョンアップされました！
５・６年生が使用する階段です。
How are you？　Fine！　
ぜひ、そうありたいものです。楽しいですよね。

上のほうは、つい「えっ、なんやった？」と考えてしまいそうな言葉です。なんか私のためにセレクトした言葉のように見えてきました・・。

こちらは、１・２年生が使う階段です。
はらぺこあおむしバージョンの数字編。

そういや、あおむしは１週間食べていたんだから７まで？
と思いきや、オリジナルで１０まで！　すばらしい！

こちらは、ガラッと変わって、人の力のバージョンアップ！
すなわち成長です。　子どもは入ることがめったにない資料室へ、先生の依頼でお手伝いのため入室！　落ち着いて行動し、部屋の中を吟味しながらの正確な動き！　先生からのお礼の言葉に、自己有用感めちゃくちゃアップです。　うれしい場面に出会いました！

18:00

2024/03/05	３月５日　贈呈式！	\| by HP担当

２０分休みに、津地区交通安全協会の会長さんと理事さんが、津警察の方と一緒に来校されました。来年度新入児への黄色の「ランドセルカバー」と交通安全に関する「ワークブック」の贈呈に来てくださったのです。実は、津地区を代表して、育生小学校がいただいたのであります！

誰もが１年生の時にランドセルにつけた記憶があると思います。
よく目立って回りも意識してくれるし、自分自身の気持ちも引き締まることと思います。新しい１年生に、しっかりと着けようね・自分を守ろうねと伝えていきます！

こちらは、ワークブック。
地域の育っ子応援隊の方が、理事さんなのです！
交通安全について、学校やお家でしっかり確認します！

記念撮影！
津地区の代表として、シャキッとしながらも笑顔でパチリ！
見守ってくださる優しさが伝わってきて、とてもうれしかったです。

場所を会議室に移して、今度は「自転車大会」の参加賞を頂戴しました。自転車の運転に関する知識を問う第１次選抜テスト、がんばってけっこうええ成績を収めたんですが、上位には食い込めなかったとのことで参加賞になったのです。２次は実技テストなんですが、進みたかったなあ。

担任団にも安全グッズをプレゼントしていただきました。
結果は残念でしたが、①勉強して知識を得たこと　②チャレンジしたという姿勢　③こんなにも警察の方や地域の方に支えてもらっているんだと実感できたこと　たくさんの収穫がありました！　
やって良かったです！　また、機会があればがんばろう！

18:23

2024/03/04	３月４日　またまた、歓喜！	\| by HP担当

先日は、校長用の椅子を新しくしていただき、大喜びしました。
今日は、校長室の来客用ソファーを替えていただき、大喜びです！
新品というわけにはいかないのですが、市内施設のまだまだ使える立派なものを回してくださったのです。喜んで、引き取りに伺いました！

古いソファは引退です。
座ると沈み込むので、大人は立ち座りに「どっこらしょっと！」とか「うぃっ！」と気合が必要だったのです。ただ、遊びに来る子どもたちには気持ちよいと好評でしたけど・・。
角がほつれて中綿が見えるくらい、
長年よく頑張ってくれたことに感謝です。

しっくりと、はまりました！
明るさと高級感がかもしだされました。感激です！

もう、うれしくってうれしくって！
尽力いただいた事務員さんと座るの第１号を味わいました！
沈まない、腰に負担がかからない、気持ちいい、最高です。
これで、お客様に「座り心地悪くてすみません」とあいさつのように言うことがなくなるかと思うとホッとします。
みなさん、どんどんウェルカムです！

18:58

2024/03/04	３月４日　机入れ！	\| by HP担当

先週の金曜日、ワックスがけのため、教室内のありとあらゆる物が廊下に出してありました。今朝は、登校するなり、荷物を教室に運び込む作業が待ち受けていました！　先生たちは８時前から段取り通りの動きですが、子どもたちも順次作業に加わっていきます。
ナイス、連携です！

子どもたちの協力あってこその作業です。
みんなでテキパキと動きます！
まだ来てないお友だちの分も率先してやってくれるんですよ！
すばらしいです。

教室が終わると、特別教室や少人数教室の分もやってくれていました。１階は２年生がリードしてくれていました。心強いです！

８時２５分には、すべて完了！
すごいチームワークです。
みんな、ありがとうね！

18:41

2024/03/04	３月４日　桜ボール！	\| by HP担当

早咲きの桜の代表『河津桜』が届きました！
教頭先生からのプレゼントです。
満開！　あでやかなピンク色！
華やかな気分になりますね。

ご覧ください、この見事な桜ボールの二重奏！
右は百均の造花、左はナマの河津桜！
実にステキな共演です！

こちらにも生けてくださってありました。
桜ボールに人参の頭の生け花(？)
観察していると、めちゃくちゃ楽しいですよ。

昨日で、おひなさんもおしまいですが、
校長室前には、もうちょっと居てもらおうと思っています。

18:21

2024/03/02	３月１日　学校運営協議会！	\| by HP担当

地域の代表として学校運営に携わっていただく方々１０名と学校関係者数名が出席して、学校運営協議会を19:00より開催しました。学校の様子（子どもたちのこと・教職員のこと・地域との連携のことetc.）をお伝えするとともに、児童のみんなや保護者さんからの学校評価アンケート結果について協議したり、Ｒ６年度の学校経営改革方針について検討したりしていただきました。活発な議論がなされ、あっという間に１時間半がたってしまいました。

こちらは、第2回の運営協議会以降の学校の様子をまとめた資料の表紙です。プレゼンでお伝えしました。日頃なかなか見えにくい部分も紹介し、一緒に学校を運営していただく協働者という視点で協議していただきました。

学校運営協議会の方々には、卒業式にも参加していただきます。
よろしくお願いいたします。

13:42

2024/03/02	３月１日　ワックスがけ！	\| by HP担当

卒業式が迫って来た時期の、金曜の６限目！
校舎内のワックスがけを６年生と教職員で実施しました。

１週間前から床の水拭きを全校で実施してきており、
当日は午前中から必要グッズの準備です！

各教室前は廊下へ出した机やいろんな物品ですごいことに！

室内では、６年生が張り切って取り組んでくれていました。
特別教室や多目的室なども対象なので、
１教室当たりの人数は少数！
やりがい、たっぷりです。

６年生の姿を見守る後輩たち！
こうやって、先輩の姿から学んでいくんですね。

すみっこの方は手でやる方が「きれいやし、早い」と手掛け！
油がつかないように気をつけてね。

音楽室や図工室も・・。
みなさんありがとうね！
６年間の感謝がこもっていて、
きっと校舎も喜んでくれていることでしょう！

13:19

2024/03/02	３月１日　３年生！	\| by HP担当

運動場の大外を何やら集団で移動している３年生。
サッカーボールをドリブルしながらの移動のようです。
職員室の前まで来たので、室内からパチリ！

「ボールはともだち」の『キャプテン翼』を
思い起こしてしまいました。
集団で、というのもユニークでした。
しっかりと、ボールをコントールしてね！

図工と国語のコラボ作品『もちもちの木』。
黒い木に、あかりがともったシーンです。

あったかみの伝わってくるステキな作品です！
芸術性も高いし、迫力もあるし、見ていて楽しくなってきます！

12:57

2024/03/02	３月１日　おひなさん給食②	\| by HP担当

じゃ～ん！　『おひなさん給食』です。
以前、１０月にも給食をマイ日常食器に載せ替えてみたんですが、けっこう気に入っていて、もう１回チャレンジしたという次第です。心を込めて作っていただいている給食が、耐久性を優先する食器からちょっと衣替えすると・・ご覧の通り！　
栄養満点だし、言うことなしです！

職員室から、無理をお願いして、座っていただきました。
ますますおいしそうに見えます！　ありがとう！

上の写真を撮り終えたので、チャチャっとかたづけ、いただきますをしようとしたところへ、本日の放送委員さんがのぞきに来て・・ちょこんと座ったのでパチリ！　卓上のいきさつを説明すると、賛同して(？)ステキな笑顔を見せてくれたのでした。　
食は心を豊かにしてくれますね！

教室を回ってみると、
あちこちのクラスで、おかわりの連続でした。

じゃんけん、３色だんご争奪戦。
希望者が多いので、色の希望にわけてバトルをしていました。
楽しい『おひなさん給食』でした！

12:11

2024/03/02	３月１日　おひなさん給食①	\| by HP担当

３日は日曜なので、金曜日に先取りの『おひなさん給食』です。
ちらしずし、あおさ入すまし汁、３色だんご！

まずは調理風景。ちらしずしの具材を煮込んでいるところです。
あま～い香りが廊下にひろがり、食欲がそそられます！

衛生管理上、近くまで行くわけにはいかず、望遠でパチリ。
本当は具材も映したかったのですが・・。
大鍋と特大しゃもじ、そして力の入れようで、
ものすごさが伝わることと思います！

食器等の準備も並行して進められていきます。
毎日、放課後には、本日の食材情報・調理手順・作業時間や調理員の動線等々、とてつもなく細かな報告書が私のところに届きます。安全・安心はこうやって守られているんだと、いつも敬意の気持ちを抱いています。

４限目終了直前、スタンバイＯＫです！
さあ、各教室へレッツゴー！

11:51

2024/03/02	３月１日　読み聞かせ特別編②	\| by HP担当

読み聞かせが終わった直後の２０分休み。
大好きなピアノを弾きに来た子どもたち。
ボランティアさんのリクエストに応えて♬♬・・
命について思いを巡らせたあとだけに、
音楽がとても力強く、躍動的に胸に響きました！

その後、今回の絵本の紹介ともう少し伝えたい関連資料を『おはなしの会通信特別号』として掲示してくださいました。すごい！感謝の気持ちでいっぱいです。

この行動力とそれを支える思いに
多くのことを学ばさせてもらっています！
まずはしかり受けとめましょう！

11:35

2024/03/01	３月１日　読み聞かせ特別編①	\| by HP担当

高学年の先生たちと読み聞かせボランティアさんたちとのコラボ企画！『震災に関連した絵本の読み聞かせ３冊！』
実は、この企画は冬休み前に立案されていて、阪神・淡路大震災、東日本大震災での実際の話をもとに作られた絵本３冊を、１時間目に５年生、２時間目に６年生が聞くという形で組んであったのです。そこに、このお正月、能登の大地震が起こったということだったのです。それだけに、子どもたちにとってもインパクトがあり、自分の身に置きながら聴いているという様子でした（動揺して気持ちがすぐれないというようなことがあるかもと、配慮しながら読み聞かせを実施しました）。

お話の内容と登場人物の思いが手に取るように伝わってくるスキルの高い読み方に、どっぷりと絵本の世界に引き込まれていました。命を失った人たちへの思い、生き残った人々の複雑な思い、生きるという意味、胸が張り裂けそうな思いで、気づけば涙が幾筋も流れている私でした。

子どもたちは、ペアで感じたことを交流していました。

５年生の担任からのメッセージ。
「この企画をやろうと思った理由」「みんなに感じ取ってほしかったこと」「図書ボランティアさんたちとの共有と実行」　思いが込められた授業での学びは、深く大きいです。

こちらは、２限目の６年生。
胸に響いたことを発表しています。
出会いは自分を高めていくんですね！

15:23

2024/03/01	３月１日　花・華・３月！	\| by HP担当

華やかな３月の到来です！
早いものですねー。
もうあと１か月で、新年度なんですもんね！

１年生が大切にお世話しているチューリップが花をつけ始めました。う～ん、自分のイメージとだいぶ違うぞと思っていたら、職員室の先生方が調べてくれました。暖冬だと茎が短くなるんですって！　寒さが必要ということらしいです。
何はともあれ、咲いてうれしや！　
生命力が伝わってきます。

そうそう、今日から３月です！
おひな様です！
３年生の先生が、朝、そっと添えてくれたとのこと。
心遣いが見えますね。　ありがとう！

14:25

2024/02/29	２月２９日　５年生！	\| by HP担当

保健の授業で、身の回りの危険から命を守る学習をしていました。自分の経験した、ヒヤリハット体験を発表していました。小さい時の交通事故のことなどが語られていました。「命を大切にする、命を守る」しっかり胸に刻んでいきましょう！

隣のクラスは、国語のテスト中。すごい集中力でした。
３学期の追い込み、１年間の追い込み、しっかり勉強して、
最高学年に向けて進んでいきましょう！

20:17

2024/02/29	２月２９日　６年生！	\| by HP担当

６年生教室の入り口に掲げられたメダル！
６年生を送る会で１年生からもらったメダルです。

壁面には、図工の作品が！
やっぱり格調高い、ステキな作品です。

いいねー！

教室では、何でも英語バスケットで大歓声！
ＡＬＴの先生と盛り上がっていました。
中学校の英語が楽しみです！

20:07

2024/02/29	２月２９日　歓喜！	\| by HP担当

２月最後の日、私にとってうれしい日となりました。
いつもは子どもたちや先生たちとのかかわりの中での喜びなのですが、今日は別の意味での喜びです。
実は、ええ椅子が届いたのです(左)！

背もたれが大きく肘掛け付きです！
右のブルーの椅子が今までのモノ。パソコン室で児童が使っていた椅子、それに姿勢が良くなるグッズを置いていたのです。

かっこいいー！

座り心地も抜群！　見てください、このにやけ顔！
残すところあと１か月になってきた私への贈り物?!
ラストスパートで、仕事にいそしみます！

19:54

2024/02/28	２月２８日　委員会活動②	\| by HP担当

給食委員会は、給食調理員さんに感謝の気持ちを込めてお手紙を書いていました。全校の代表ですね。毎日、そう暑い日も寒い日も「安心・安全・おいしい」給食を作ってくださったことへのお礼は、言い尽くせぬほど大きなものです。毎日、３人で約３５０食。すごいお仕事です！感謝の気持ちを伝えてくれる、給食委員会のメンバーにも感謝です。

手洗い場にたくさんの子どもたちが！
保健委員会のようです。

すごい数のポンプ式石鹸の容器の汚れを落としてくれていたのです！　こういう心づかいは、本当にステキです。

こちらは環境委員会。
亀井園芸さんから頂いたパンジーの植え替えです！
これまたすごい分量です。

お花好きの教頭先生が、記念写真を撮ってくださっていました。
壁にへばりついて・・。

会議室前の掲示。
子どもたちの様子を見ていると、
ついついこの詩が頭をよぎります。重なるんです！
こんなふうに生きていきたいものです！

18:39

2024/02/28	２月２８日　委員会活動①	\| by HP担当

本年度最終の委員会活動です。
まずは児童会にお礼を言おうと思って、出向きました。

すると、書き損じはがきの回収をおこなっていました。
日本ユネスコ協会の世界寺子屋運動の活動に賛同して取り組んでいるのです。教育の機会がない海外の子どもたちに、学ぶ場を提供しようというものです。児童会が全校に呼びかけて取り組んできました。

集計した結果を発出する準備をしているところです。
かなりの数が集まったようで、ひと安心と喜びのムード！
みんなの視野が広がるのは、すばらしいことです。
児童会のみんなの前向きな活動のおかげです。
ありがとう！

校内を回っていると、来年度の児童会役員の立候補ポスターが掲示されていました。次に続くメンバーの意欲が伝わってきます。すばらしい育生小をつくっていきましょう！期待が膨らみます。

18:05

2024/02/28	２月２８日　１年生も外国語！	\| by HP担当

ＡＬＴの先生と１年生の English Time !
プログラムです。

ダンスダンスストップ！
一つひとつが新鮮で、緊張しながらも、楽しい！

アイ　ライク　〇〇！　果物が入ります。
私のブームは伊予柑。イヨカンと「いい予感」をひっかけた
ダジャレにすがって食べてます！
子どもたちは、好きな果物を入れて、
活発に英語をエンジョイしていました！

17:23

2024/02/28	２月２８日　表彰！	\| by HP担当

「三重県小中学校書初め展」において、三重県教育委員会教育長賞を本校の児童が受賞したことを以前に紹介しましたが、その賞状と副賞が届いたので、ミニ表彰式をおこないました。数人のお友だちに囲まれてのアットホーム表彰です！　書道への思いや日頃の頑張りなどを、たくさん話してくれました。目が輝いているんです！　熱中できるモノがあるってステキですね！

これが受賞作品です。
『うみがめ』上段の手前から２番目です。
おめでとう！

16:51

2024/02/27	２月２７日　３月の足音！	\| by HP担当

先週より、図書室前の掲示が３月バージョンに変身です。
春めいて、気分がポカポカしてきます。
おひなさまといえば・・
５・６年生は、大門商店街主催の『おひなさま俳句』に
チャレンジしたんですよ！
♬ はーるよ来い ♬ 　もうすぐですね！

18:54

2024/02/27	２月２７日　さっそく練習！	\| by HP担当

卒業式に向けた会場作りがだいたい整った体育館。
壁面に掲げられた文字が輝いています！

さっそく６年生の練習が始まっていました。

今はリラックスムードですが、
回数を重ねるうちに、ピリピリしてくるんでしょうね。
もちろん、胸ジーンも高まってくるに違いありません。

さあ、未来に向かって、夢に向かって、翔び立とう！

18:42

2024/02/27	２月２７日　なないろ６送会！	\| by HP担当

今日は、なないろ学級の子どもたちが企画運営する６送会が開催されました。お祝い調理実習＆おわかれ会の２本立てです！
まずは、プログラムの説明をしっかりと聞きます。
見通しを持って・・・
楽しく、協力して、心のこもった会にしていきましょう！

思い出を語っているのでしょうか。
一つひとつのシーンが温かいです。

チョコバナナとチョコがけクッキー！
みんな仲むつまじく、調理に取り組んでいました。

さあ会食です。
思い出を胸に、いっただきまーす！
（私も給食後に頂戴しました。甘くてホロリ。）

次は、会場を変えてのお別れ式です。
かわいいプレゼント袋が準備されています。
各クラス、さらには６年生からと、それぞれが
準備万端のようです。

５年生が司会進行を務めます。
一人ひとりがしっかりと役割をこなし、
みんなの協力体制もばっちり！　GOODな一体感です！

プレゼントを渡している場面です。
「ありがとう、中学校でも頑張ってくださいね」
「ありがとう、みんなも元気で頑張ってね」
心が通い合います。ジ～ンときます！
これからも、つながりを大切にね！

18:09

2024/02/27	２月２６日　着々と！	\| by HP担当

卒業式まで、３週間とちょい！
６年生は、何かにつけ、最後の仕上げに一生懸命です！

家庭科では、プレゼント作り。

何を作っているかは、ヒ・ミ・ツ！
（フェルトを使ったかわいい〇〇です）

図工の記念作品の仕上げ！
自分の選んだ漢字一文字を彫り上げ、着色とニスがけです。

すばらしい出来映えです！
色をつけずにニスだけで木彫の味わいを出すのもありかなと思っていましたが、個性とインパクトあふれる彩色もいいもんだと感激してしまいました。注文とって、売れそうな気がするくらいステキです！

思い出がいっぱい！　希望がいっぱい！
さあ、ラストスパートだ！

17:49

2024/02/27	２月２６日　次は卒業式！	\| by HP担当

６年生を送る会が終わり、静けさが戻った体育館。
お外は寒いですが、陽光が燦々と降り注ぎ、ぬくもりを感じます。
あらためて、いい送る会だったなあと余韻に浸ってしまいました。

余韻から、急展開！
午後、さっそく卒業式の準備。会場設営が始まりました。
ここでも５年生が大活躍です！

シートをひいたり、きれいに拭き上げたり・・。
ひとつひとつに心を込めての作業です！

このあと、演台の設営やイス並べもあります！
みんな、ありがとうね！

17:30

2024/02/23	２月２２日　６送会④	\| by HP担当

６年生から在校生へのお礼のプレゼント！
手作りぞうきんです。
「大切な学校をきれいにしますね！」
感謝と感動を胸に、つい走って自分の席へ・・。

在校生から、６年生へ　♬ ありがとうの花 ♬
今回のテーマ「ありがとう」にぴったりの選曲。
５年生を中心に、各学年しっかりと練習した成果が実を結び、
感動的な歌声となりました！　本当にすばらしかったです！

名残は尽きませんが、とうとうお開きの時間です。
大きな拍手に送られて、感無量の退場です。
卒業式、泣いちゃいそうです・・。

会場に残った、あったかいプログラム。

そして、５年生のふりかえり。
『一生懸命やった分、みんなが協力してくれて、６年生も喜んでくれて、巡りめぐって自分たちの喜びや達成感に返ってくる』そんな貴重な体験をしたことと思います。
これからの、５年生の成長に “ わくわく ” してきます！
この後の片付けもよろしくね。
今日は、とってもステキな会を創ってくれてありがとう！

09:47

2024/02/22	２月２２日　６送会③	\| by HP担当

在校生からのプレゼント。１年生はメダル、２年生はぶんぶんゴマ、３年生は手描きの絵が入った手提げ袋、４年生はプラバン。心がこもっています！

いよいよ６年生からのお返しです。
なんと、谷川俊太郎さんの詩『生きる』の群読です。
「生きているということ　/　いま生きているということ」
「それは・・・」　
中学校へ続くこの時機に、国語の教科書に出てくる詩です。
『生きる』とはどういうことなのか？
奥が深く、味わいがあり、そしてハッとさせられる詩です。

続いて、マリオの世界の恋バナに入り、
ダンス決戦が始まりました。

踊る側のパフォーマンスに、見る側もノリノリ！

向き合う相手に楽しんでもらう！
その中で、メッセージを伝える！
さすが、大切なところを押さえています。

そして、替え歌に載せて、
先生方への愛嬌をたっぷり込めたお礼メッセージ！
会場のムードも最高潮になりました！

20:16

2024/02/22	２月２２日　６送会②	\| by HP担当

休憩をはさんでいるうちに、６年生の席を移動し、
３年生の創作劇「ふともも太郎」が始まりました。
６年生は、かぶりつき状態です！　見るからに、壮観！

桃太郎っぽく、次から次へと助っ人が出てくるのですが、誰もかれもが筋肉マッチョでパワーッ炸裂！　大ウケ！　６年生もノリノリでマッスルパワーポーズ(？)をとっていました。

４年生のコンセプトは、ドラえもんと一緒に過去～現在までの学年のエピソードと担任さん巡り。驚きの事実が次々と明らかに・・。
再現劇です。入学式でＰＴＡからヘルメットをいただいたとき、「しっかりとかぶってくださいね」と言葉が添えられ、なんとその場でかぶったよ。〇か✕か？　６年生には笑いがまきおこりました。いい思い出なんでしょうね。

最後の場面は、すごい工夫に、感動してしまいました。
仮装大賞なら、あっという間の２０点まちがいなしでしょう！
ランドセルをしょった子どもたち。

「今までありがとう」と深々とお辞儀をすると・・。
なんと、ランドセルのふたが開いて、
垂れ下がったふたに文字があらわれたのです！
一瞬のことで、シャッターチャンスを逃しました。
在校生には、見えにくかったのが残念・・。

５年生です。
わっはさんとその仲間たちが、悪い鬼（担任さんをいじっていました）に捕まった６年生を助け出すという劇。自分たちのことや先生たちをよく見ているなあと感心させられるほど、育生あるあるネタで場内を沸かせてくれました。

５年生の歌とダンスでは、６年生も加わって最高にいいムード！
この一体感は宝物です！

「次は、私たちが引き継ぎます！」
５年生が、力強く堂々と宣言しました。　
伝統、絆、育生の子どもたちの力強さを感じました！

18:15

2024/02/22	２月２２日　６送会①	\| by HP担当

６年生がお花アーチをくぐって入場です。
大きな拍手で、一気にムードが盛り上がりました！

きりっと引き締まった実行委員長のあいさつ！
いよいよスタートです。

トップバッターは１年生！
「つないだ手がポカポカしていたよ」
「やさしくて、おもしろくて、かっこいい６年生！」
あたたかい言葉がグッときます。
しょっぱなから胸ジーンの連続です。

バルーンを使ったパフォーマンス。
繰り出す技のおもしろさ、意表を突くかわいい仕草！
（膨らませたバルーンにもぐりこみ、
　顔だけちょこんと出しています。）

続いて２年生。
ドラえもんとのび太君がナビゲート。
６年生が歩んできた６年間のそれぞれの年で流行った歌やエピソードを紹介。タイムマシーンで、あの頃に戻って・・。

みんなが「あーっ」と、共感の声を漏らし、
すぐさま一緒に歌い出した ♬ パプリカ ♬
ひとつひとつが、ほのぼのとして心地よいのです。

17:32

2024/02/22	２月２２日　６送会　直前！	\| by HP担当

『６年生を送る会』当日です。２限目からが本番！
朝から、子どもたちには緊張とわくわくが交錯しているようにみえました。朝の会～１時間目は、最終調整に余念がありませんでした。

司会進行に自分たちの出し物。
５年生は、今日のキーとなる存在です！

出し物の最終チェック。この後ろ姿は、わっはさん？
子どもたちが作った完全オリジナル劇とのこと。
おもしろそうです！

４年生は、第２音楽室で最終の通し練習。
けっこうな量の荷物を運んでいます。気合がこもっています！

先生からのお話し中。
「６年生への感謝、自分たちの次へのステップ」
成長の大きな糧です！

２年生の教室でも、気持ちをひとつに！

さあ、１～５年生が体育館に集まってきました。
予定時刻の５分前に、スタンバイＯＫ！　すごいです！
感動の会の幕開けです！

16:54

2024/02/21	２月２１日　６年生を送る会準備！	\| by HP担当

明日は、６年生を送る会の本番です。
どの学年も、「感謝の気持ちを込めよう」「思い出に残るように」と一生懸命に取り組んでいます。成功させようと、少しピリピリしたムードも感じられるくらいでした。ゆったりほのぼのもいいもんだ！　楽しみにしているよ。

各学年の出し物のユニークなこと！
愛情があふれています！

６年生もお返しの出し物があるのでしょうか？
私が取材を受けているところです。
ニコニコ・ルンルン表情豊かな姿が、とてもステキでした！

放課後、先生たちが会場づくりの仕上げをしてくれていました。

明日、この会場が多くの笑顔と歓声に沸き上がること、
まちがいなし！　わくわくしています！

18:37

2024/02/21	２月２１日　ありがとう！	\| by HP担当

１０年以上にわたり、朝の読み聞かせに来てくださっていた大先輩が、本日がラストということになりました。子どもたちから、お礼の言葉と感謝の花束をお渡ししました。

　　

自分たちが生まれる前から読み聞かせをしてくださっていることがわかると、驚きの声が上がっていました。育生小学校出身で思い入れのある学校ということをうかがい、校歌をプレゼントしました。

図書室へ移動し、ボランティアさんたちの前で、今度は私からお渡しするところ（花束は同じです）を記念撮影してもらいました。本当に感謝の気持ちでいっぱいです。

ありがとうございました。築き上げていただいたボランティアの輪を、これからも継続していけるように、残っていただくみなさんや学校との連携で頑張っていきたいと思います。

18:00

2024/02/15	２月１５日　６送会準備！	\| by HP担当

６年生を送る会に向けての全体準備とともに、各学年の出し物が仕上がりつつあるようです。大道具を運んで、通しの練習をするみたいです。なんか、すごい仕掛けがありそうです。怪我をしないよう、気をつけて運んでね。本番を楽しみにしているね！

15:41

2024/02/15	２月１５日　おそうじ！	\| by HP担当

いつ見ても、一生懸命取り組んでくれています。
見ていて、すがすがしい気持ちになります！
すれちがう時に、声をかけ合う楽しさも魅力です！

協力し合う姿も、ほほえましいですよね！

今日はまだ暖かいものの、やっぱり水仕事はえらいです。
みんな、ありがとうね。

15:18

2024/02/15	２月１５日　お花いっぱい！	\| by HP担当

正面玄関の大量のパンジーから、あま～い香りが漂っています。
実は、亀井園芸さんが市内の保幼小中と公共施設へお花を寄贈してくださったのです。毎年のご好意で、卒業式や入学式に活用できるので、すごく重宝しているのです。
総数は４０株ｘ５００ケースとのこと。すごい数です。本校は、５ケース頂いてきました！　児童の栽培委員会が植え替えしてくれる段取りになっています！

こちらは、地域の方から頂いた「ねこやなぎ」。
ふわふわの紫の毛玉が、とても優しく、心がなごみます。

何度もつぶやいていますが、お花のある生活はホッとします。
ちょっと立ち止まって愛でるだけでも、いい気分になります！

14:56

2024/02/15	２月１５日　長寿命化工事への準備！	\| by HP担当

昨日、２０２４年度の津市予算案が発表され、小中学校５校の長寿命化工事についても触れられていました。５校のうちの一つが、育生小になります。学校たよりなどで何度か発信してきているのですが、新年度が近づき、少しずつ具体的なことがわかりつつあります。今日も、市役所の建設部の方や教育委員会の方が来てくださり、工事日程や段取りなどの打ち合わせをおこなった次第です。

工事着工のための運動場や校舎回りの整備、校舎内・体育館内の工事内容、電気関係・水回り関係の調整etc. etc.・・。工事そのものは夏休み中心になりますが、その前後も含めた対処事項が山積みです！「これは、えらいことだぞ！」と、どえらい重圧がかかってきました。

関係者のみなさんがとっても丁寧かつ親切に子どもたちや教職員のことを思ってくださるので、助け合いながら乗り切っていくことになるんだとは思いますが・・。保護者のみなさんや地域の方々のご協力にもたくさん助けていただくことになろうかと思います。どうぞよろしくお願い申し上げます。

本校の場合、外階段右側にエレベーターが新設されることになるので、このことに関する工期は夏休み以降も続きます。市の方々には一度に５校の管理をしていただくわけで、すごく大変だとは思いますが、なにとぞよろしくお願いいたします。

14:14

2024/02/14	２月１４日　最終のクラブ活動！	\| by HP担当

本年度最終のクラブ活動がおこなわれました。
穏やかな天気に誘われ、運動場での活動を見に行きました。

ドッチボール・・・コートの線をジョウロの水で描いているところに郷愁をそそられました。ドッチボールそのものは、速い球にビックリです。私なら、逃げるのに精一杯だろうなあ。

サッカー。　
もうすぐ、Ｊリーグが開幕します。　校内でも人気のサッカー。
先生も入って、いい動きしていましたよ！

あれっ？　大谷選手？
よく見ると、おおたヵㇵㇱ選手でした。やっぱりそっくりです。

子どもたちの視線も熱いです！
大谷選手からのグローブは、守りのチームが使用中！
どんどん使ってね！

天気に恵まれ、みんなのびのびと活動していました。
校舎内や体育館まで回れなかったのが残念です。
来年度もたっぷり楽しみましょうね！

18:10

2024/02/14	２月１４日　謎を追う！	\| by HP担当

４年生の国語『ウナギのなぞを追って』。
津市民のソウルフードのひとつ『鰻』・・身近なのに、その誕生については謎が多いんですよね。謎を追求する「調査報告文」で、わくわくしながら読み進めることができるんです！

黒板への書き込み、「書きたい、書きたい」でおおにぎわいです。
伝えようとすること、とっても大事です！
自分も、まわりも、学びが深まることにつながります！

17:55

2024/02/14	２月１４日　どうぶつの赤ちゃん！	\| by HP担当

１年生の国語『どうぶつの赤ちゃん』。
７つの段落で構成され、ライオンやしまうまなどが登場します。
興味・関心をそそるような内容で、『主語、説明、文章のまとまり』をとらえるのにもってこいの教材なんです。黒板も説明内容が比較ができるよう工夫されています。

子どもたちの興味・関心がさらに広がるよう、廊下には、たくさんの動物の赤ちゃん本が並んでいます。きっと自分たちで調べて、そのうえで説明文を書き上げるんでしょうね。教室と図書室の見事な連携です！　こうやって学びを積み上げていくんです！

17:11

2024/02/14	２月１４日　ステキな作品！	\| by HP担当

各教室前の廊下には、ヘルメットなどをかける用のフックがあるのですが、なないろ学級は交流学級のフックを使用するため、常はガランとしていることが多いのです。そこに、とっても暖かそうなニット帽が掛けられているではありませんか！　ステキです。細やかに編み上げたように見える、帽子たち。聞けば、図工で細やかに塗り上げたとのこと。集中ぶりが伝わってきますね！

図工準備室へ入って行く機会があったのですが、
「おおーっ、できてきたか！」と声をあげてしまいました。
５年生の　浮世絵多色刷り版画！
なんと味わい深い！　掲示されるのが楽しみです！

校内を歩くと、常に新しい感動と出会えるので、本当に楽しいです。実際取り組んでいるところに遭遇すれば、もっと煌めくんですけどね。できるだけ、みなさんにもおすそ分けしていきたいです！

16:46

2024/02/13	２月１３日　ドリブラー！	\| by HP担当

３年生の体育。
日本女子のバスケットがパリ五輪確定！という超ホットな話題に感化されたわけではないでしょうが、ドリブル競走に興じていました。底冷えの体育館が、がんばりと応援で熱気にあふれていました。いいですねー！　楽しんで、しかも意欲旺盛で、技磨き！　体育はこうでなくっちゃ！

20:25

2024/02/13	２月１３日　お礼の気持ちを込めて！	\| by HP担当

６年生の家庭科をのぞきに行くと・・。
『お礼』作りの作業を２本立てで進めていました。
ネタばらしは嫌なんで、言葉少なにさらっと紹介します。

ひとつは、在校生へ！
これを見ちゃうとわかってしまうかな？
細やかに手順が説明されていました！

ミシンで縫っています。
今までの学習の成果とアシストチームの方のおかげで、
かなりスムーズに進んでいました！

もう一つは、おうちの人へ！
ご家族のことを思い描きながら、
どんな図案にするかを考えていましたよ！
これ以上は内緒です。楽しみにしていてくださいね！

20:10

2024/02/13	２月１３日　版画シーズン！	\| by HP担当

紙版画、彫刻刀を使った板彫りの版画！
作業が進み、だんだんと佳境に入ってきました。

１年生の紙版画。人の体のつくりと動きをよく観察し、パーツを貼っていきます。貼った紙の色が刷られるそうです。ふわーっとにじんで味わいのある作品になるんだろうと予想しています。

頑張りが伝わってくる机の上の様子です！
いい動きしていますね！

３年生の『モチモチの木』
黒くておっかない木が刷りあがってきました。

今にも襲いかかってきそうな雰囲気です。

この怖い木が、生まれ変わるんですよね！
豆太の気持ちをいかに表現するか！
想像するだけで、わくわくしてきます。

４年生の印刷。
インクを置いて、ローラーで伸ばして・・・。
緊張しながら手順に沿って進めていきます。

彫刻刀を含め、新しい体験のオンパレードです。
アシストチームのみなさんの支えは、本当に心強いです！　

19:44

2024/02/13	２月１３日　霜！	\| by HP担当

今朝、車に乗ったら、外気温０℃と表示されました。ニュースでの「あったかい」というワードだけが頭に入っていたので、ビックリしてしまいました。薄着で、朝の登校見守りをしていると、太陽の当たっていないところでは霜が残っており白い世界が・・。
「おー、寒っ！」です。

昼間は暖かかったのでしょうか？
校長室のパソコンとにらめっこが続いた私は凍えまくっていました。気温の急激な変化や寒暖差には気をつけていきましょう！

19:28

2024/02/13	連休中のこと　『うみがめ』	\| by HP担当

連休中、一部の新聞にも掲載されていましたが、三重県小中学校書初め展が桜橋にある教育文化会館で開催されているというので見に行ってきました。こじんまりとした展覧会でしたが、作品のすごさに圧倒され、感動してしまいました。

実は、３年生の「うみがめ」で本校児童が三重県教育委員会教育長賞を受賞していたので、喜び勇んで出かけたという次第なんです。右から２番目上の段です！　すばらしいですよね。おかげさんで、こんなにも大きな感動を味わえたことに感謝です！　

19:08

2024/02/11	2月11日　びっくり！	\| by HP担当

運動場隅っこの「へちま・ひょうたん棚」の下にへちまが落ちているのを発見しました。さっそく職員室前の『睨み鬼(にらみおに)』に持たせてあげました。鬼シーズンは終了しましたが、もうしばらく飾っておこうと思っています。

こちらは、2月10日(土)の夕方にビックリしたグッズです。
とあるＴＶ番組で小学生の「魚さばき博士ちゃん」が登場していました。小学生、魚好きということで、私が見逃すはずがありません！　すると、お部屋の紹介で、私が持っているのとまったく同じグッズが紹介されたのです！『アジの開き』です。校長室へ来た子どもや職員は見たことがあると思います！

ウラ面は・・

ペーパーウエイトとして利用しています。
ビックリする子どもたちには「先生の夜食のおかず」とギャグを飛ばしているのですが・・。何が伝えたいかというと、『好きなことを伸ばすと何かの形で喜びが巡って来るよ！』ということでした。おしまい。

09:34

2024/02/11	2月10日　いくっこさろん③	\| by HP担当

めぇいっぱい遊んだ後は、お待ちかねのカレータイムです。
高校生スタッフが大活躍！

こちらは、小会議室の様子。もうひとつ、和室もあります。
３か所のスタッフと、調理室との連携が重要になります。
だって、おかわりがものすごくたくさんで、
カレーやライスの追加注文が次々と調理室に飛び込んでくるんですもの！　大騒動状態です。　でも、子どもたちが落ち着いて待ってくれるのがすごいところで、本当に助かるんです。みんなでつくる「いくっこさろん」の良さですね！

やっとひと段落！
手前の平治煎餅は飛ぶように売れていきました！

満腹のあとは、くじ引き＆お土産コーナー。
長蛇の列です。スタッフはカレーを後回しにして、対応中！
（スタッフ大募集中！力を合わせて地域を盛り上げましょう！）

子ども１２６人。スタッフを含めた大人が３６人。計１６２人！
今回も大盛況でした。
次回に向けた改善点を出し合っているところです。
おつかれさまでした！

おりしも、鬼さんグッズを持って学校へ戻ってくると・・・
『広報つ２月１６日号』が届いていました。
「いくっこさろんや地域学校協働活動の様子」を含めた育生小学校の取組がバーンと掲載されているのです！　これも地域のみなさんのおかげです。ぜひご覧になってください！（グッドタイミングでした）

08:53

2024/02/11	2月10日　いくっこさろん②	\| by HP担当

子どもたちが話し合ってまとめたルールです。
仲良く、事故無く、どの子も楽しく！

始まりの会までは、自由あそびタイムです。
準備してもらってある昔ながらのグッズに興じています。

ちょっとハイテンション気味の子どもたち・・・
お話はしっかり聴きましょう！　
スタッフから今日の予定が説明されています。

鬼さんたちもスタンバイＯＫです。
子どもたちのあの人数 VS. ３人ですから、
結果は見えているのですが‥、上機嫌の３人です！

会場前の階段で、出るタイミングをはかっているところです。
会場の盛り上がりが伝わってきて、ややおびえているのでした。
新聞豆でキャッチボールセレモニーをするつもりで、大谷さんグローブも持ってきているんですが・・。はたして目的は果たせるのでしょうか？

セレモニーどころではありませんでした。
入場と同時に、新聞豆の嵐！
顔に当たらぬよう、顔面の前にグローブをかざすという状況でした。それでも、いくつか受けましたけどね！

子どもたちにとっては、あっという間の「豆まき大会」だったようですが、鬼さん３人にとってはとてつもなく長く感じられた「豆まかれ大会」だったとのことです。

08:27

2024/02/11	2月10日　いくっこさろん①	\| by HP担当

３連休のしょっぱな、楽しいいくっこさろん！
今日も頑張ろうと、気合を込めているスタッフミーティング！

今日のメインは、おにまつりです！
平治煎餅さんので～っかいのも準備してあります！
阿漕の平治つながりで、親近感いっぱいです！

カレーに、紅白のおにぎり、パンの耳ラスク、今日も豪華です！
お米やパンを寄贈してくださる方々に心より感謝です！

この楽しそうな雰囲気、笑顔が最高です！
おいしさの秘訣、ここにあり！という感じです。

子どもたちが集まってきたので、豆まき用のマメ＝新聞紙の玉を作り始めたところです。どんな鬼さんが来るのか予想しながら、次々と丸めあげていきます。ものすごくたくさんできあがり、つい鬼さん気の毒という思いがよぎりました。

こちらは、お楽しみのくじびきコーナーを準備しているところです。子どもたちが楽しいと感じられるように、つまり安心できる居場所であるようにと、細やかな配慮が詰まっている『いくっこさろん』です。

08:06

2024/02/10	お昼の放送後のくつろぎタイム！	\| by HP担当

放送委員会のメンバーが、お昼の放送前後に校長室へひと声かけてくれるのが常になっています。というのも、校長室の隣が放送室なのです。時間に余裕があると、世間話をしたり、校長室グッズで遊んだり・・。この日は、ダンボールで作った笠をかぶって新潟旅行で経験したとの『たらい舟漕ぎポーズ』、「平治でもいける！」と笑っているところを教頭先生がパチリとしてくださいました。ちょっとしたことが楽しい毎日です！　

17:01

2024/02/10	2月9日のこと　入学説明会！	\| by HP担当

５限目、入学説明会を開催しました。
お忙しい中、お集まりいただき、感謝、感謝です。
冒頭、『わくわくのあふれる学校にしていくよう頑張るので、ご協力願います』という私からのあいさつの後、入学前後のお願いや準備物、保健関係のことをお伝えしました。ＰＴＡ会長さんやお話の会の代表の方からもメッセージをいただきました。学童保育くるみ会さんからのお話もありました。
短時間の中で、ギュッと詰まった内容で、お疲れになったことと思います。さらにこの後は、物品購入も・・。本当にありがとうございました。ご入学を心待ちにしています！

16:49

2024/02/10	2月7日のこと　放課後子ども学習室！	\| by HP担当

この日は、教育長と理事のお二人が視察に来られました。
超ご多忙のお二人が、「地域学校協働活動の “ 地域 ” の方たちがどのように活動されており、それを享受する子どもたちの様子がどんなものなのか、直接見たい」ということで来てくださったのです。

宿題や自主学習に取り組んでいる様子を見てもらっています。
スタッフとも盛んに意見交換されておりました。

友だちあそびの中のひとつ、スポーツスタッキング！
おっちゃんからアドバイスを受けながら上達していく様子や
あきらめずに何度もチャレンジする姿に感心されていました。
まさしく、地域の教育力ですよね（私の感想です）。

人懐っこいという素晴らしさと、来客慣れしている(？)経験から、普段通りの様子を見ていただくことができました。地域の方々にとっても、学校にとっても、大きな励みとなる視察となりました。地域・学校・教育委員会の一体感に感謝です！

16:30

2024/02/10	2月7日のこと　児童委員会！	\| by HP担当

いつも全部の委員会を紹介するぞと意気込んでいるんですが、急な出来事に対応していたり、行った先でつい長居をしてしまったり、なかなか思うようにはいきません。今回も、校長室から近いところの活動の取材だけにとどまってしまいました。残念、悔しいー！

環境整備。
花壇の雑草抜きです。小さいうちに引っこ抜いておくと、後が楽ですもんね。チューリップも喜んでいることでしょう！

放送委員会。
なんか、ディレクター集団に見えてきます！
楽しい放送、放送時間も含めたきっちりとした放送etc.
ひとことひとことが全校に行きわたるのですから、
責任重大ですもんね！

体調不良、けが、最近忙しい保健関係。
自分たちで体調管理ができていくよう、
リーダーシップを発揮中！

図書委員さんは、本の整理をしてくれていました。
一人ひとりがきっちり返却すれば、この作業のエネルギーを別の所に回すことができるんだけどなあ。みんなで気をつけていきたいものです。

こうやって、みんなが気持ちよく過ごせるようにと支えてくれている各委員会。大切な活動です。これからもよろしくお願いしますね！

16:05

2024/02/10	2月7日のこと　交流！	\| by HP担当

育生小校区から特別支援学校へ通っている子どもと交流する機会を設けています。「地域で共に生きる」という大切な考え方に基づいています。

２年生が、ぶんぶんゴマづくりに体育館で取り組んでいました。
どの子も熱中して絵や模様を描いています。

ユニークなのは、ペンの色を変えたいときは、舞台までとっかえに行かなければならないというルールがあるんです。熱中してくると、時間が惜しいんで走り出します。運動量が増え、あったかくなるし、全体が明るい雰囲気になるし、めちゃくちゃ楽しい交流になっていました。

走れ、走れ―！

熱中と意見交流と・・・。

絵が完成したら、たこひもを通して結んで完成です。
たこひもがよじれるので、けっこう難しのです。ガンバ！
そのあとも・・・
うまく回すには、コツをつかまねばなりません。

しばらくすると、「ひっぱってー、ゆるめてー」のタイミングを
つかみ始め、勢いよく回るこまが出始めてきました。
きれいな色が浮かび上がります。笑顔も！

お客さんを招待するといったイベント風という感じではなく、
それぞれがごく自然にふるまっている楽しい時間になりました。
いつでもウエルカムですよ！　またね！

15:34

2024/02/10	2月7日のこと　５年生の出番！	\| by HP担当

６年生を送る会が近づいてきました。
子どもたちによる企画・運営が大きなウエートを占める行事です。
ということは、５年生がリーダーシップを発揮して在校生をまとめ、６年生に喜んでもらえるように工夫を重ね行動していかねばなりません。緊張するのはもちろんで、その分やりがいもあるはずです！　頑張りどころです！

送る会で１～５年生からプレゼントする歌の練習を各学級に依頼しに行くための練習をしているところです。もう少しゆっくり・・、暗記して前を向いて・・、などと意見を出しあっていました。
そうそう、その調子！　期待していますよ！

15:19

2024/02/10	2月7日のこと　読み聞かせ！	\| by HP担当

年度末が近づいてきて、読み聞かせをしていただける日も徐々に少なくなってきました。
今までの積み上げの成果！　子どもたちのこの集中ぶり！　
とてもすてきです。

今、ボランティアさんは８人！
ご勇退される方もいらっしゃるということで、
新しくご協力していただける方を大募集しております。
ぜひお願いいたします！
（お気軽に学校まで、お問い合わせください！）

壁面作りも楽しいものですよ！
学校の敷居はめちゃくちゃ低い(？)ので、
「来ていただけるときに、できる分だけ」という
ゆる～い関係性の中でご協力いただければ最高にうれしいです！

15:03

2024/02/10	2月6日のこと　大好物！	\| by HP担当

揚げパンが出るたびにＨＰに掲載しているような気がします。
子どもたちはもちろん、私の大好物であります。
とりなんばんうどんも絶品なんです！

教室を回っていくと・・
「おかわりをゲットできたの！」
うれしそうに話してくれるんです。
私もおかわりしたいなあーが、正直な気持ちです。

やっぱり、給食は楽しい！
（私の50年前、田舎だったこともあり、給食はありませんでした。家へ帰って、昼ご飯を食べるんです。金曜日だけが弁当持ちでした。両親は共働きで家には誰もいないので、親戚の家でお昼を食べさせてもらって、ＮＨＫの朝の連続ドラマの再放送（お昼の放送）を見てから登校していました。びっくりするでしょっ？）

ワゴンのお片づけ。
ごくろうさまでした！

14:46

2024/02/10	2月6日のこと　雪遊び！	\| by HP担当

２年生の音楽の時間を少し分けてもらって、「わっはさんとうさこちゃんの雪まつり、夢の世界」を開催しました。
♬ ゆきやこんこ ♬ の歌の練習をしていると現れたのは・・・　
担任の先生のうさこちゃん姿に子どもたちは大喜び！

大騒ぎの雪遊び！

埋もれているのは、わっはさん！

オーマイガーッ！
やっと雪から脱出できたと思ったら、自慢の髪の毛が無い！
「こうちょうせんせいやあ、やっぱりー！」
わっはさんの正体がばれてしまった？
子どもたちの歓声がとどろくのでありました。

こちらは、２年生のもう一つのクラス。翌日の音楽。
このツーショットにも歓声がとどろいたのでした！
どんな意味合いの歓声なのか？
想像にお任せします！

14:26

2024/02/06	２月５日　春の足音！	\| by HP担当

２年生の最初の国語で『ふきのとう』という工藤直子さんの文学作品を学びます。「雪がじゃまでお外が見えないふきのとう」を「お日さまが春風を起こし、おまちどうと春風は息をはいて竹をゆらし、雪はとけ、ふきのとうは顔をだしました。春がきました。」略しすぎて伝わりにくいかもわかりませんが、優しい気持ちで春を味わう作品です。

教頭先生から、地物の『ふきのとう』が届きました！　国語で勉強する４月に見せたいんですが、実際にはうまくいかんというのが先生たちの感想です。さすがプロの教師です。私は、スーパーのお総菜コーナーで天ぷら買って食べたで！が第一声でした・・・。
恥ずかしや・・・。

先週の『おに』さんが、校長室の居心地が良いのか住み着いているんです。そこへ子どもがやってきては、フィーバー！　元気ハツラツ！　私にとっては、これこそ春の足音でルンルン気分です。

19:54

2024/02/03	２月２日　タグラグビー！	\| by HP担当

以前、少し紹介したタグラグビー。
タックルなどの激しいコンタクトのない、ラグビー。
高学年の体育で、取り組んでいます（写真は６年生）。
パス回しの練習。これだけで、ラグビーの雰囲気がプンプンで、
ラグビー好きには、たまりません！

初めての挑戦というのもいいことですね。
緊張感の中にもわくわくが感じられ、
見ていても楽しくなってきます。

タックルに代わる、腰につけたタグを取り合いっこする練習。
あちこちで、キャッキャッと歓声や笑い声が上がります。
ゲームをするようになると、どれだけ楽しさが広がるんだろう？
わくわくしてきます！

16:10

2024/02/03	２月２日　続、鬼さん！	\| by HP担当

①金曜の午後、１年生の音楽です！
給食の時の優しい鬼さんからのメッセージを受け、
♬ 鬼はうち～福もうち～ ♬　という替え歌に招かれ、
子どもたちと豆まき遊びをしました。

大きなこん棒が、めちゃくちゃウケました！
授業でも何でも、ちょっとした工夫が成果に結びつくんだよなあと
あらためて実感した次第です。あとは、日頃からの積み重ねかな！

②６限目の運動場。
５年生の本格的豆まき！
これが登場するのですから、質が高いです！
（芸術性の高さに感心！）

こうです！　いかついです！
面があってもなかってもさほど変わらず、
と言ったら怒られる?!

ここまで準備してやり切るという、子どもを思うこの熱意！
すばらしいです・・感銘を受けます！
このお面は、わたし預かりで飾らせてもらいます！

15:42

2024/02/03	２月２日　優しい鬼さん！	\| by HP担当

いよいよ、待ちに待った鬼さんタイムです。
私にとって、最も重要な『かぶりもの』で原点でもあります！
照れる気持ちを払拭しながら、まずは１年生の教室へ向かいます。
（ちなみに、２本の棒と長靴とで固定された子鬼は、親分の動きに連動して躍動するシステムになっています）

大歓迎を受けました！
『優しい鬼さんもいるんだよ。心にひそむ悪ーい鬼さんを追い出そうね。すてきな２年生になってくださいね！』と声をかけました。すべての学級に、このようなメッセージを贈りました！

同胞が迎えてくれる教室もありました！
実に楽しいです！　子どもたちの笑顔が最高なんです！

子鬼と足が連結しているので、歩くのに苦労しまくり。
特に階段はしんどいんです。大汗をかきました。

学年が上がるにつれ、私の恥ずかしさも上がってきます。
でも、子どもたちは優しく受け入れてくれ、冗談をかわしながらも、私からのメッセージをちゃんと受け止めてくれるんです。
これが、うれしくての『教師冥利』というやつです。

たまたま(？)置いてあったお立ち台にのぼってパフォーマンス！
なんかアイドル気分?!

鬼さんたちをほめてもらっているところです。
褒めてもらうって気分いいですね。
子どもたちの気持ちがよくわかります！

こうやって、私の一大行事を無事に終えることができました。
こんな私の好き放題に協力してくれる先生方に感謝です！
もちろん、子どもたちにも！

15:09

2024/02/03	２月２日　球春到来？	\| by HP担当

２月になって、プロ野球もキャンプイン！
その刺激を受けたのか、４時間目のグランドでは・・
ノックをする姿が！

実は、大谷選手から頂いたグローブの全学級への回覧が終了したので、さっそく体育の授業で使用したということなのです。
大谷選手の意図を汲むならば、使ってなんぼですものね！

ノッカーは２人が交互に。時おり、鬼のお面をかぶった星飛雄馬のおやじみたいなコーチが登場するなど大盛り上がりでした。ちょっと寒かったですが、子どもたちは楽しそうに取り組んでいました！

14:51

2024/02/03	２月２日　来訪者！	\| by HP担当

２０分休み、校長室に突然の来訪者が！

まったくのサプライズでした。
かわいい子鬼ちゃんたちと、このあと大鬼に変化(へんげ)するであろう者との記念撮影をおこないました。
学校での節分祭りの幕開けだぁ！

ちなみに、大鬼の子分たちが、給食を味見しているところです。鰯であろうが、お豆さんであろうが、根がやさしいオニさんたちなので大丈夫！（という設定です）

14:42

2024/02/03	２月２日　読み聞かせ　高学年！	\| by HP担当

低・中は毎週水曜日に読み聞かせボランティアさんにお世話になっているのですが、高学年は、特定日を設定しての読み聞かせになります。久しぶりのステキな時間の共有です！

本のセレクトも素晴らしいし、読み聞かせの技も極上。
となれば、本の世界にどっぷりつかっているのも必然のこと！

すてきだなあ。
①喫緊で読んでくださるボランティアさんが増えてくれること、
②将来この子どもたちの中から「やってみようかな」と思う人が
　出てきたらという期待、
２つが叶うと最高にうれしいですよね！

14:28

2024/02/03	2月1日のこと　洋風恵方巻？	\| by HP担当

2月3日の節分に世間では「恵方巻」をいただくようですが、
学校給食は曜日の関係で、2日(金)に豆と鰯がお膳に出てきます！
そこまでは、よくわかる話なんですが・・・。
ここからは、私の勝手な妄想給食です・・・。
こちらが、節分給食前日の献立です。

節分給食の時に現れる『鬼』のことで頭がいっぱいの私は、
この献立までもが「恵方巻」に見えて仕方がなかったのです。
パンにはさんで、はさんで・・おおーっ西洋風恵方巻！
（キャベツは挟み切れないほどの大量で、残っています）
校長室で、一人黙って、でもニヤニヤしながら
東北東を向かってかぶりついたのであります！
明日の節分給食に胸が躍ります！

14:15

2024/02/03	2月1日のこと　雪の妖精！	\| by HP担当

３年生の音楽に、雪の妖精が舞い降りました。
♬ ゆーきやこんこ ♬ の歌声に合わせて現れた
　　雪の妖精と雪ん子うさこちゃん！（３年の担任です）

３年生に登場するのは初めてなので、
「バッハ先生の親戚で、わっはさんと言います」と自己紹介。

雪を降らせると、子どもたちは大喜び！

雪合戦や雪に埋もれてみるなど、遊びがどんどん広がります。
楽しさＭＡＸです！

連続した次の時間のもう一つのクラスの３年生。
担任の先生は担当授業があり、急きょ代役のうさこちゃん！

ようこそ、銀世界へ！
楽しい空想の世界の幕開けでーす！

両方のクラスとも、
「また、やりたーい」「ぜったい来てね」とリクエストが！
なんかいい音楽科コラボ企画を考えねば・・・。

13:54

2024/02/03	2月1日のこと　本の福袋！	\| by HP担当

図書担当者さんの企画、全教員がコラボする『本の福袋』。
先生方の思い出の本やお薦めの本を子どもたちに提供するというものです。それぞれの先生が３冊ほど本を選び袋に詰めます。袋には、対象の学年と先生からのメッセージが書かれています。

貸し出しは、１日のお昼休みからということですが、２０分休みにはすでに下見に来ている子どもたちもいました。

たくさんあって、どれにしようかまよっちゃう！

いいよお昼休み！
待ってましたとばかりに、やってきた子どもたち。
袋を開けて、初めて出会う本
・・ジャンルが広がりメリット大です！
これからもいーっぱい、いろんな本を読んでいってほしいです！

13:39

2024/02/03	2月１日のこと　クレーン車！	\| by HP担当

体育館の天井からの「吊り下げ式バスケットゴール」の撤去工事がスタートです。足場を組むための資材を３階へ運ぶため、クレーン車の登場です！

こんな大きいのが来るとは、思ってもいませんでした。

見学者も続々と！
１年生は、国語の『じどう車くらべ』で、自動車の特徴と目的を説明する文を学習したのですが、そのひとつに「クレーン車」も登場しているので、グッドタイミングで最高の教具(？)となりました。教科書の文章を口ずさみながら、実物の動きを確認していました！

２階・３階からも、熱いまなざしが！

こちらが体育館の中の様子です。
足場を組んで、撤去作業です。
私はヘルメットをつけていなかったので、
１枚撮って、すぐ退散しました。

これが撤去されたバスケットゴールの１つ。
プロの技って、本当にすごいです！

子どもたちもそうですが、教職員にとっても貴重な体験でした！

ここからは、３日(土)の様子です。
天気にも恵まれ、想定以上に作業が順調に進み、この土日の作業が土曜の午前中で終了となったのです！ありがたいことです。　作業終了の立ち合い写真を撮っているところです。

最後の仕上げは、南門出入り口の道路の清掃です。
大型クレーンやトラックの出入りがあったので、轍の砂や土を掃く作業です。教頭先生と２人でやろうとしていたら、学童「くるみ会」の子どもたちが飛んできて手伝ってくれたのです。うれしい！　いい子たちです！
雨がなかったことも幸いして砂自体が少なかったことと、応援団が来てくれたことで、あっという間に終えることができました。

あらためて、教育委員会や業者のみなさん、そして関わってくださった方々に感謝を申し上げます。最後に子どもたちに手伝ってもらったことも含め、「やっぱり人と人との日頃からの向き合い方や感謝の気持ちが、いい循環をもたらしてくれるんだなあ」とつくづく実感しました。これからも、大切にしていきたいです！

10:27

2024/02/03	２月１日のこと　花香る！	\| by HP担当

２月です！
朝の登校時、校区を歩いていると梅のあま～い香りが漂っているのです！　場所は、健康公園。梅の白と、山茶花(さざんか)の赤と、校舎！　香りが写らないのが残念ですが、そこは想像してください！　
春ですねぇ～。（結城神社のしだれ梅はどんな様子なのかな～）

こちらは、校長室の応接机の “ ちょい挿し ” ！
「ねこやなぎ」です。伝わるでしょうか・・ふわふわ感！
爪のような皮がはじけると、ねこのしっぽのような銀色の毛並みの花穂が現れるんです！　みんなに春の訪れを告げてくれるんです！

玄関横の花瓶。
ステキな生け花です！
こちらのねこやなぎは、場所的に寒いせいか、まだ猫にはなっていません。きっと ♬ こたつでまるくなる ♬ 気分なんでしょうね！

10:01

2024/02/03	1月31日のこと　調律！	\| by HP担当

本校には、３台のピアノがあります。体育館と第１・２の音楽室です。毎日の授業や行事に欠かせないピアノですからとっても大切にしています。毎年この時期に、調律をしていただいています。
この日は、午後から長時間にわたって音楽室の２台を調律していただきました。体育館は後日となります。どの学校も授業等で使用しない時間に来ていただきたいわけですから、日程調整も含め、大変なことと思われます。ありがたいことです！
卒業式に向けて、美しい音色のピアノとともにがんばっていこう！

09:52

2024/02/03	1月31日のこと　放課後子ども学習室！	\| by HP担当

子どもたちにも浸透し、
定着感が出てきた『放課後子ども学習室』。
地域学校協働活動の方々が中心になって運営してくださっているのですが、なかなかの好評ぶりです。なんといっても、参加している子どもたちがいきいきとしているのが、１番です！

来室したら、まずは宿題！　

高学年になってくると、自主学習を含め、ほとんどの時間を学習に充てているメンバーもいます。自分で決めるっていうところが大切なポイントです！

学習が終わったら、オセロや将棋やスポーツスタッキング(机の上でカップを積んだり戻したりという競技)などで、友だちとの遊びを楽しみます。コミュニケーションやつながりなど、たくさんの経験を積んでいきます。

他の学校の地域学校協働活動の方々や教育委員会からの視察依頼も届いているとのこと。すごいことをしていただいているんですね！　感謝、感謝！

09:05

2024/02/03	1月31日のこと　エプロン！	\| by HP担当

５年生の家庭科。
エプロン作りが進んでいました。
紐を通すために、端っこを折り曲げて縫う作業。
アイロンを当てたり、マチ針を打ったり、ミシンで縫ったり・・。日頃経験することのない作業の連続です！　完成して身につけた時の喜び＆達成感は、きっと大きいことでしょう！

友だちと助け合いながらの作業、
これまたステキな光景です！

08:53

2024/02/03	1月31日のこと　卒業に向けて！	\| by HP担当

６年生の図工。卒業の記念の逸品作りに取り組んでいます。
自分の好きな漢字一文字を、木の板に彫っているんです。
正確に言うと、漢字を浮かび上がらせるように周囲を掘り込んでいくという技法です。

自分の好きな言葉や目標など、一文字であらわし、
一心不乱に彫っている姿・・・美しいです！

大量の彫りカスが出るくらい、ホリホリ！
仕上がりが楽しみです。

今と未来を見つめるという大人に向かう表情を見せる一方で、
この童心ぶり！　２０分休みに飛び出してきました！
今のこの時期を、たっぷりと満喫してください！

08:24

2024/02/02	1月31日のこと　すごいノート！	\| by HP担当

３年生の教室にふらっと入っていくと、名作：モチモチの木を学習していました。この物語、豆太の成長ぶりから目を離せない、ドキドキハラハラの展開がたまらないんですよね。それと、この美しい挿絵。いくつになっても引きつけられる作品です！

漢字学習をしている間に、「素晴らしいノートを見てください」ということで、見させてもらうと・・・。「すんごいー！」と感嘆の声をあげてしまいました。

絵に込められた豆太の気持ち、じっさまとの情、大事なポイントとなる風景の描写、しっかり読み取っているからこその力作なんですよね。

違うページもぱらぱらとめくってみると、三年とうげ！
思いのこもったステキなノート。うれしくなってしまいました！

また見せてくださいね！

19:56

2024/02/02	1月31日のこと　みえスタディ・チェック！	\| by HP担当

三重県の小学５年生が受ける『みえスタディ・チェック』。
通称『みえスタ』を1・2限目に実施しました。
国語・算数です。タブレットを使用するというのが特徴です！

６年生で受ける全国学力・学習状況調査につながっていきます。
日頃の学習の積み重ねが大切になってきます。
コツコツ頑張ることと、問題文の分量や問われ方に慣れること、
大きなポイントです！　頑張っていこう！

19:44

2024/02/02	1月30日のこと　薬物乱用防止教室！	\| by HP担当

若い人たちによる薬物の使用が報道されることが絶えません。
大学のクラブや寮などでの使用は鮮烈な出来事なのですが、
またか・・と感じてしまうようになってきているのが現実です。

警察の方にもお力を貸していただき、
小学校の段階から『薬物乱用防止教室』を実施しています。
対象は、6年生です。

●１回でも「乱用」。それだけ薬物は怖いモノということ。
●違法薬物の他に、医薬品の乱用もある。
●身近な人(先輩や友だちetc.)から忍び寄ってくるという危険性。
　どうやってことわる？
薬物とその危険性を示す画像やデータ、実際にあった事件のお話など、聞けば聞くほど「絶対ダメ」と思わずにはいられません。
この学習を、しっかりと胸に刻んでおきましょう！　

17:45

2024/02/01	1月30日のこと　時機到来！	\| by HP担当

１月３０日の記事です。（書いているのは２月１日です。）

いよいよ、私の１年間の中での最大イベント『節分』です！
２月３日は土曜日なので、２日(金)が節分給食です。
節分豆に鰯の南蛮漬けが出ます！
そして、給食時の各教室に『鬼』が出ます！
全校の児童諸君、「楽しみにしていてくれたまえ」です。
気合を込めて、プレゼンする私です！

18:32

2024/02/01	1月29日のこと　またもや発表！	\| by HP担当

育生地域の『地域の力』って本当にすごいなあと、感激するばかりです。地域学校協働活動の取組を、先日は県教委主催の研修会で報告してくださったのですが、今回は津市教委主催の研修会です！

市内小中学校の全校長と各校の地域の方々、芸濃総文のホールの中段～上段の座席が埋まるほどの参加者の中での発表でした。発表の途中には、左の司会者（育生出身の指導主事）との、絶妙な掛け合いによる内容の深堀もあり、ステキな発表でした！

発表後は、他の発表者の方々とともに質疑応答です。
育生のお二人は、慣れも出てきたのか、すごい堂々ぶりで、
見ていて感心するばかりでした。
こんな方々に支えていただいている学校は幸せもんです！

18:18

2024/02/01	1月27・28日のこと　リフォーム！	\| by HP担当

「子どもたちのいない土・日に」ということで、27・28の土日で、３階の視聴覚室の床の貼り換え工事をしていただきました。このお部屋は、以前はパソコン室だったのですが、一人１台のタブレット利用となり、使用しなくなったため空いてきていたのです。多目的室として使用したくても、床がボロボロのカーペット(？)で座るのにも躊躇する状態となっており、リフォーム待ちになっていたのです。

見通しが立ってきたところで、説明を受けている場面です。
きれいになって、喜んでいる私の笑顔！

こけら落とし集会をしなくっちゃっ！と思っています。
教育委員会と業者の方に感謝です！

12:49

2024/01/27	１月２６日　ＰＴＡ役員会！	\| by HP担当

底冷えのする１９：００。
ＰＴＡ役員会がおこなわれました。
２月９日(金)の入学説明会で配付する『ＰＴＡのしおり』を印刷製本しました。チーム内連携がスムーズなので、和気あいあいと作業が進んでいきます。

購入した電動ホッチキスも威力を発揮！　出だしこそ使い方が？でしたが、わかれば、あっというま！ありがたいことです。　これからも、力を合わせて “ ゆるやか ” に頑張っていきましょう！みなさん、ご協力よろしくお願いいたします！

13:26

2024/01/27	１月２６日　授業参観！	\| by HP担当

５限目、授業参観をおこないました。
たくさんの保護者さんに来ていただき、子どもたちもうれしかったことと思います。子どもたちが学習に集中できるよう、教室はもとより廊下、あるいは移動の際にも静かさを保っていただき、感謝の気持ちでいっぱいです。

こうやって授業を見てもらうのは、子どもにとっても教員にとっても、すごく刺激になります！　来年度も適宜計画していきますので、来てくださいね！

13:14

2024/01/27	１月２６日　エプロンづくり！	\| by HP担当

５年生の家庭科。
アイロンやミシンを使うという話を耳にしたので、見に行きました。まち針を打って、縫う準備をしているところでした。
手つきがいいので、感心してしまいました。

エプロンがひとつあれば、これからいっぱい活用できるよね。
私の場合は使う機会って少ないんだけど、エプロンをつけた時の気持ちの切り替えっていうか、引き締まる感じはなかなかいいものですよね！

ミシン、私は苦手なんだけど・・。
どちらかというと、食わず嫌いと一緒で、触らないから苦手と逃げているような気がしてきました。一念発起して、やってみようかなー。アシストチームの方たちを見習わなくっちゃ！

12:57

2024/01/27	１月２６日　たこ先生②	\| by HP担当

まずは、世界の凧のお話を伺いました。「国が隣同士の場合、凧の呼び名も形もよく似ている、つまり仲良しなんだよね。なのに、戦争をするなんて悲しいことだね。凧揚げのように、楽しくつながりたいね。」と、優しく語ってくださいました。

いよいよ凧作りの始まりです。
子どもたちのしっかりとお話を聞く姿勢のすばらしいこと！

この日までに、たくさんの下準備がしてあり、
ほねつけ・しっぽつけ・ひもつけの「３つけ」が主な活動です。
アシストチームの方も駆けつけてくださっています。

たこ先生からもほめていただいた通り、
よく聞き、丁寧な作業ぶりです！
順調に進んでいきます。

完成後、子どもたちはさっそく凧揚げです！
片づけをしながら、パチリ！　
楽しそうです！　
私のような年配者にとっては、まさしく日本のお正月！

３階から見ていると風流だったのですが、
現場では、風が強く飛びすぎて絡まりの連続だったとか・・。
でも子どもたちにとっては、それも体験！
笑顔満面で、充実ぶりが伝わってきました。

11:41

2024/01/27	１月２６日　たこ先生①	\| by HP担当

１年生が、凧作り体験＆凧揚げをおこないました。
講師は、地域の『世界凧博物館』の館長の通称「たこ先生」です。
８時３０分。たくさんの荷物を積んでの到着です！

凧作りが体育館での活動になるので、たくさんの道具や展示用の凧などを運んでいるところです。３階ですから、かなりの大仕事です。先生たちは朝の会や授業ですから、ごくごく少人数での運搬作業です。（準備があれば、片付けもあります。ちなみに、私はこの日、３階までの上り下りを計１６回やりました！　来年度のエレベーター設置に期待が高まります！）

世界各国の特徴ある凧から、日本の凧まで、すごくたくさん展示していただきました。見ていて楽しいですし、美術品としても価値あるよなあと、すこぶる感動してしまいました。子どもたちの反応が、楽しみです。

２限目、体育館に入ってきた１年生の第１声はというと・・
「なんじゃこれ？！」
この声で、運んだ甲斐があるというものです！　大成功！

11:07

2024/01/27	１月２５日のこと　避難訓練！	\| by HP担当

今回の避難訓練は、休み時間の火事です！
●先生と一緒にいないところでも、適切に行動できるか
●ばらばらの子どもたちを的確に掌握、避難させられるか
この２つが、目的となります。

お昼休みの運動場。
多くの子どもたちが、元気に遊んでいます。

「これは訓練です。
火事です！給食調理室が火事です。
運動場に避難します！」
緊急放送で、一斉に動き出す子どもたち。

教室から出てくる子どもたちもいます。トイレ等で取り残されていないかの確認も必要になります。先生たちの所在がバラバラな中で、日頃の役割意識と当日の状況に応じた臨機応変な対応が求められます。訓練のキーポイントです。
さらに、点呼確認が重要となります。子どもたちが動揺を抑え静かにするということも必要不可欠。やはり、訓練は大事です！

担当の先生から、火事の際の避難の仕方の確認がありました。
私からは、先生のいないところでも行動できる力について話しました。そして、寒い中、集中できたことをしっかりと褒めました！

こちらは、めちゃくちゃうれしかった出来事の１枚です。
室内から上履きのまま避難する子どもたちもいるということで、昇降口には上靴の底をきれいにする濡れ雑巾が１０枚ほど２か所に準備してありました。その雑巾を、１か所は気づいた先生が、もう１か所を気づいた６年生の２人が片づけてくれていたのです！この子たちの優しさあふれる気持ちと行動力、本当にステキです！　私も１枚もらって洗ったのですが、手がちぎれそうなくらい冷たかったです。この出来事・先生と子どもに対して、感動を新たにした次第です！　ありがとう！

もうひとつ、これは、ある先生からの報告。
子どもたちが、「給食の人たち大丈夫だったかなあ？」と
調理員さんの心配をしていたとのこと。
こんな子どもたちが育っていることがうれしくて仕方ありません！

10:26

2024/01/27	１月２５日のこと　面談！	\| by HP担当

１月に入ると、本年度のふりかえりと、そのうえでの次年度に向けた準備が始まります。組織としての取組と同時に、個々においても取り組んでいくことになります。具体的には・・、教職員は管理職と面談し、管理職は教育委員会と面談し、自己評価の報告・共有を行い今後に向けての助言を受けることになります。
パソコンの前で（笑っているように見えますが、実は）緊張している私。これから、オンラインで面談を受ける直前なのです！

こうやって、誰もが自己を磨いていくんですよね！
もうひとふんばり、がんばるぞォー！

10:01

2024/01/27	１月２５日のこと　寒っ！	\| by HP担当

登校する子どもたちが「氷が張ってたよ」と教えてくれたので見に行くと、通学路わきの水たまりがパキパキでした。子どもたちの旺盛な興味が伝わってくる割れ具合です！　冷え込んだもんなー、ブルブルしている私は、写真を撮ってすぐに退散しました！

学校へ戻ってくると、施設・設備の点検をしていた教頭先生から声がかかり、プールへ！　使用しなくなって久しい、しかも冬季、プールへ行く機会なんて皆無に近いです。
「氷が張ってますよ！」　子どもとおんなじ（？）
思わず踏みしめて確かめた私も、子どもとおんなじ！
寒さの中にも、楽しさ有り！

09:27

2024/01/27	１月２３日のこと　取り外し！	\| by HP担当

教育委員会と業者さんが体育館で計測をされています。
何を取り外すかというと・・
天井に設置した可動式バスケットゴールです。
地震の際の危険リスク回避のため、市内各校で順次、撤去しているとのこと。ほとんど使うことがないので影響もないし、もしもの時を考えるとありがたいことです。ただ、難点は体育館が３階ということで、工事用の機械の搬出入や撤去物の搬出に多大な労力と時間を要するということ。エレベーターもないので・・・。
１月末から２月の頭の数日間、体育館の使用ができなくなることをお知りおき願います。関係者のみなさま、極寒の中での工事となりますが、よろしくお願いいたします！

09:09

2024/01/25	１月２３日のこと　食育＆ホタテ！	\| by HP担当

年間を通して栄養教諭さんに来ていただき、全学年で実施してきた食教育も、今回が最後となりました。３年生が、お野菜を食べることの大切さについて学んでいました。
この積極性、すばらしいですね。

「１回の食事でとる野菜の量は、何グラムがのぞましい？」
答えは、なんと１００グラム。
「じゃあ、１００グラムって、どんだけの量？
　キャベツの千切りで確かめてみましょう」
「うわーっ、すごい分量！」驚きの声が上がります！

１日、３食、３００グラム！　いけるかな～？
実は、いい方法があるんです！　ということで、
キャベツに熱い湯をかけて茹でることにしました。

茹でると「しな～ってなって、分量が減る！」
「これなら、いけそう！」
そうです・・いろいろな野菜をいろいろな調理方法でいただく！
工夫しながら、ありがたくおいしく野菜を食べよう！

おりしも、この日の給食には・・・
お野菜たっぷりのクリームシチューが登場！
もうひとつ注目していただきたいのは、大きなホタテです！

このホタテですが、北海道の森町からプレゼントしていただいたモノです。全国の学校給食に５０万食分を提供していただいたそうです。①事業者支援 ②森町のホタテを子どもたちに味わってもらいたい ③日本の水産業への理解や食育に役立ててもらいたい　という願いが込められているとのこと。
本校には２１kgが届き、一人あたり３個ほどが提供されました。大きくて分厚いホタテ、ホタテの旨味と香りが溶け込んだシチュー！　とってもおいしかったです。森町さんからの願い、しっかりと受けとめていきます！

18:04

2024/01/25	１月２３日のこと　龍たち！	\| by HP担当

民生委員さんたちと一緒に校内を回っていたとき、
思わず「おおっー！」と声があがった３年生前教室！
京都の天龍寺の『雲竜図』（八方睨みの龍）を思い起こすくらいの迫力です！　一人ずつの龍がつながっているというのがミソですね。連帯感が伝わってきます！

17:43

2024/01/25	１月２３日のこと　民生委員さん！	\| by HP担当

育生地域の民生委員さんたちが、学校視察に来てくださいました。
子どもたちの様子や学校の取組の様子を見ていただき、意見交換を行うという趣旨です。本来ですと教室の中に入っていただいてという流れなのですが、インフルエンザ等のことも考え、廊下からの視察とさせて頂きました。

落ち着いた授業の様子や魅力いっぱいの作品など、しっかりと見ていただきました。意見交換会に先立って、日頃の学習の様子や行事、学校が力を入れている取組などを私からプレゼンしました。いただいたご意見や感想からは、子どもへの温かい思いが感じられ、充実した会となりました。いつも見守っていただき、感謝です。

17:05

2024/01/25	１月２３日のこと　グローブ！	\| by HP担当

大谷選手からのグローブ、各クラスを巡回しています。
５年生。「キャッチボールしてみたい人？」
　　　　「はい、はい、はーい！」

ちょっとスペースのあるところで、かる～くキャッチボール！

なないろ学級でも！

大谷選手の影響力は、計り知れないほどデカいです！

16:42

2024/01/25	１月２２日のこと　県教委で発表！	\| by HP担当

正式にお伝えすると・・
三重県教育委員会が主催する講座
『令和５年度次世代の家庭・学校・地域創生フォーラム』で
育生小の地域学校協働活動の取組を
地域の方が発表してくださったのです！

三重県総合教育センターで、オンラインも含め、１００名を超える参加者の中での発表です。育っ子応援隊・いくっこさろん・自主防災を核にしてスタートした活動が、今や学校の様々な教育活動をアシストしていると同時に、地域にもたくさんのメリットがあるという概要で報告をしてくださいました。

文科省CSマイスター（コミュニティスクール推進員）の講師先生からは、「人を繋げる仕掛けがある」「子どもが主体となる仕掛けがある」・・『学びの循環がある取組』と評価していただきました。参加者からも、前向きな感想をいただきました。
発表を終えホッとしている、育生関係者３人衆！　
おつかれさまでした！これからもよろしくお願いします！

15:20

2024/01/25	１月２２日のこと　なわとび強化月間！	\| by HP担当

先月から実施してきた『なわとび強化月間』も今週で最終です！
ビブスをつけたアドバイザーも貫禄がつきました！

こちらでは、即興のミニおおなわとび！
楽しそうに取り組んでいるのが、GOODです！

先生がバリバリに２重跳び！
すごい、すごい！　子どもたちと一緒に、GOODです！

チャレンジ精神、旺盛！
個々の技を磨く、友だちや先生とのつながりを深める。
得るモノの多い取組です！

14:58

2024/01/25	１月２２日のこと　彫刻刀！	\| by HP担当

今年もこのシーズンがやってきました！
彫刻刀を使っての版作り、そしてバレンを使った印刷！
そうです、版画のシーズンです！

彫刻刀の使い方、特に安全面での注意喚起や見守りをしてくださるアシストチームの方々！　出来映えに直結する彫り方の工夫にもアドバイスをしてくださるので、子どもたちからの信頼度は抜群です。

浮世絵の世界にチャレンジしているようです。
富嶽三十六景や東海道五十三次など、味わいのある世界を描き、線を彫っていきます。まずは、怪我のないように！　集中して、線の太さや強弱にも気を配っていけたら、さらにすばらしい！

子どもたちの作業が順調に進むので、彫りカスの木くずがいっぱい出てきていました。終了時間のこともあって、アシストの方たちが、お掃除を手伝ってくださっていました。ありがたいことです。

図工が終了し帰路につくアシストチームの方に、行きかう子どもたちからの親しみを込めた元気なあいさつがかかります。つながりが感じられ、とてもいい雰囲気です！　これまた、ありがたいことですね。

14:14

2024/01/22	１月２２日　グローブ贈呈式！	\| by HP担当

先週届けていただいた『大谷選手からのグローブ』。
ダンボールに梱包したまま温めていましたが、
本日、いよいよお披露目です。
任命式・表彰式に引き続いて、オンラインで中継しました！

実は、贈呈式に大物ゲストをお招きしていたのです。
なんと！大谷選手?!　
背も高いし、甘いマスク、
デコピンも抱いているではありませんか！
お名前は、おおたヵㇵㇱ選手。（ヵㇵㇱを早口でゴショゴショというのがポイントです）。一度口ずさんでみてください、『おおたに』選手になるはずです！

子どもたちからは拍手と歓声、盛り上がりました。
おおたに選手から、
グローブに込められたメッセージが読み上げられました。

続いて、おおたに選手による始球式(？)を執り行いました。
１６０キロの豪速球ということで、いくら野球経験者の私といえど、危ないので、キャッチャーマスクをして挑んだ次第です！
おおたに選手の構え、決まっているでしょっ？！
実は、本当に高校でエースとして活躍、
ええ成績残しているんですよ！

おおたに選手のご好意で、子どもともキャッチボールしていただきました。すてきなシーンですね。「大谷選手の球を受けれるなんて、感動しました、うれしかったです。」気の利いたコメントに爆笑です！

記念撮影もバッチリ！
もちろん、全クラスに放映されています！

放送が終わった後、
学級委員の子どもたちが実際に手にして大喜び！
この後、各クラスに回すのですが、ひと足先のご褒美です！

おおたに選手も、ご満悦！
昨日、あちこち回って手に入れた帽子も
苦労した甲斐があったというものです！

とっても楽しい贈呈式となりました。
この後、グローブは各クラスに回っていき、２６日(金)の授業参観の折には、保護者のみなさんにもお披露目いたします！　
そのあとの使い方は、思案中・・。

19:31

2024/01/22	１月２２日　任命式＆表彰式！	\| by HP担当

３学期の学級委員の任命式と書写展の入選の表彰をオンラインでおこないました。会議室に集まり、段取りの説明を受けてから本番のオンエアです！

３学期は、６年生を送る会や卒業式の練習があります。
しっかりとクラスをまとめていってくださいね！

続いて、津市小中学校書写展と校内書写展の入選者の表彰をおこないました。心を整えて書いた字は、ほんとうにすばらしいです！　字を書くことを大切にしていきましょう！

これは、土日にリージョンプラザで開催されていた書写展を見に行った時の写真です。育生小のコーナーです。すごくたくさんの方が来ておられました。こんなたくさんの人に見てもらえるなんて、すっごく幸せだなあと思いました。準備・運営してくださった先生方に感謝です！

19:18

2024/01/20	１月１９日　昔あそび！	\| by HP担当

１年生が昔あそび体験をおこないました。地域のおじいちゃんやおばあちゃん、たくさんの方たちと交流したいところですが、インフルエンザのことなどもあり、地域学校協働活動のアシストチームの方々に手伝っていただいての開催となりました。

まずは室内で取り組む遊びからです。
あやとり・・一人あやとりに、２人で取り合いっこ！
毛糸１本で、こんなにも遊べるんですから、
すごいぜっ昔あそび！

きれいなガラス玉のおはじき。
指先に神経を集中して、
力の入れ具合を調整しながら・・はじく！

シャッターチャンスが難しいだるま落とし！
中学校の理科で勉強する「慣性の法則」につながっていくのですから、やっぱり、すごいぜっ昔あそび！です。

お外へ移って、けん玉！
体全体を使ったリズムが大切・・・すごい集中力です！

竹とんぼ！
コツをつかむまでが、たいへん。
教えてもらいながら、何度も挑戦していました。
大空に飛んでいくと、気持ちいいんですよね！

こままわし。
回すまでの、ひも巻きが大変なんです。

さあ、回すぞ！
（放課後児童クラブのくるみ会では、コマまわし検定会があるそうです。綱渡りや紐かけ手乗せなどの技ができる子もいるそうです。すごいですね！）

羽根つき！
なかなか体験する機会ってないですよね。
羽根をつくときのカンという独特の音、
うまくいくと爽快なんです！

あっという間に時間が過ぎていってしまいました。
チャレンジしたり、やった―の歓声をあげたり、
あるいはうまくいかずに残念な思いをしたり、　
たくさんのことを学びました！

10:53

2024/01/18	１月１８日　自転車！	\| by HP担当

『安全に自転車に乗るための知識と技術』
それを競う小学生を対象としたコンテストがあります。
優秀な成績を収めると・・
三重県大会、全国大会とコマを進めていくことになります。

５年生の有志がチャレンジすると、名乗りを上げてくれました。
交通安全協会さんのバックアップも受けて、放課後の３０分間、
ペーパー試験に向けた学習会を数回実施することになりました。
今日が初日です！

安全な自転車であるための点検から始まり、乗り方、交通ルールetc. へぇーということの連続です。２月９日(金)のテストに向けて、がんばっていこう！

20:25

2024/01/18	１月１８日　縦割り班活動！	\| by HP担当

児童会主催の活動です。お昼休み、あいにくの雨で運動場が使えなかったのですが、そこはしっかりと準備万端！　体育館や教室にうまく振り分けて、臨機応変に活動できていました。

いすとりゲーム

だーるまさんがこーろんだ

なんでもバスケット

ジェスチャーで伝言ゲーム

学年を超えたつながり、ほのぼのとしています。
毎回思うのですが、いい企画です！

20:16

2024/01/18	１月１８日　命の学習！	\| by HP担当

助産師さんや元養護教諭の方たち４名に来ていただき、２年生が『命』について学習しました。命を授かるということを、「お母さんのおなかの中で育っていく様子」や「お母さんをはじめとする家族の思い」に焦点を当てて２・３限と学んだのです。

絵や写真などをふんだんに取り入れてわかりやすくしてくれたお話。命の誕生は奇跡なんだよ・すごいことなんだよと、教えていただきました。お話のポイントについての復習を兼ねたクイズで盛り上がりました。

後半は３班に分かれ、『命の誕生の模型体験』『心音を聴こう』『赤ちゃんを抱っこしよう』の各コーナーを順に回って、体験学習をおこないました。

お母さんのおなかの中で、命のもとがどんな感じで大きくなっていくのかを一人ひとりが手作り模型を手にして実感していきます。

こちらは、心音のコーナー。本当の聴診器を使って、お友だちと聴き合いっこしています。赤ちゃんの音よりゆっくりなこと、人によってスピードが違うことなど、発見の連続です。

そして、実際の赤ちゃんと同じ大きさの人形を抱っこです！
優しく胸にあて、安心させてやること。揺らしたり、声をかけたり、お乳やおむつもある・・。子どもたちはいかに大事にされているかを身をもって体感していました。

子どもたちの表情がとっても穏やかで、やわらか～い空気感が部屋中にあふれていました。とってもステキな学習でした。　最後に、さだまさしさんの「いのちの理由」という曲とともに、２年生の子どもたちのこの１年間の学校生活の様子が流れました。♬ 私が生まれてきた訳は　愛しいあなたに出会うため ♬　優しい歌詞と画面に流れる子どもたちの笑顔が重なり、すごく感動的でした。

４名のゲストティーチャーからは、「話をよく聞いてくれるし、丁寧に物を扱ってくれるし、いい子たちですね。うれしい気持ちになりました。」とお褒めの言葉をいただきました。
お昼からのふりかえりの授業も、子どもたちの命に対する感動や感謝、これからのことなど深みのある共感を味わえたと報告を受けました。やって良かった！